《建筑装饰施工技术》教案创新

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1、ChuzhouVocationalAndTechnicalCollege2016—2017学年第一学期教案课程名称装饰工程施工开课系部土木工程系教师所属教研室建筑工程技术授课专业班级14建工6-11班授课教师梁冠军职称讲师滁州职业技术学院教务处编制课程基本情况课程名称装饰工程施工总学时数44学时理论学时22学时实践学时22学时课程性质理论课+实践课授课年级专业班级14建工6-11班考核方式方法平时成绩（40%）+期末考试（60%）总体教学目标、要求要求学生了解建筑装饰装修施工的基本知识，掌握抹灰工程、吊顶工程、楼地面工程、隔墙与隔断工程以及门窗工程的施工工艺，能够

2、独立编制装饰装修各分项工程的施工方案。教学方法和手段案例分析法、分组讨论法、全真模拟教学法教材名称（出版社）装饰装修工程施工（化学工业出版社）参考资料1、《平法图集》13G101-12、中华人民共和国国家标准《住宅装饰装修工程施工规范》GB50327-20013、中华人民共和国国家标准《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》GB50210-20134、《住宅室内装饰装修工程质量验收规范》JGJ/T 304-2013课程性质填写：理论课、实践课、理论+实践课、理实一体课课题建筑装饰工程技术概述授课日期授课类型理论课学时数2教学目的与要求通过本章节的学习使学生了解建筑装饰

3、工程的功能、类型、施工范围及发展趋势，也涉及有关国家法规、规范等知识领域。要求能主动地和有意识地记忆、区分、归纳知识点，将相关知识融会贯通、广见博识，灵活，具有完善的知识结构体系，具有继续的能力和适应职业变化的能力，真正掌握并能与工程实际相结合。教学重点1、建筑装饰工程的范围、特点及原则；2、建筑装饰施工技术现状及发展趋势；教学难点建筑装饰工程功能与分类；教学方法理论教学教学后记教学步骤及主要内容建筑装饰工程施工的范围？1、根据建筑的不同使用类型划分;2、根据建筑装饰施工部位不同划分；3、根据建筑不同的功能需求划分；4、建筑装饰施工的项目划分；建筑装饰工程施工的特

4、点？1、建筑性；2、规范性；3、严肃性；建筑装饰施工的原则？1、安全可靠，坚固耐久；2、满足使用要求；3、施工方便，切实可行；4、经济合理；课题吊顶基础知识授课日期授课类型理论课学时数2教学目的与要求通过本次学习能够了解吊顶的基本类型，基本功能，基本形式，基本种类等。教学重点吊顶的形式与种类教学难点吊顶的构造，木龙骨的连接。教学方法讲授法与课堂演示课程作业或思考题龙骨的分格定位是什么？主龙骨的接长是？教学后记教学步骤及主要内容吊顶的功能？1、装饰美化室内空间；2、改善室内环境，满足室内功能需要；3、安置设备管线形式和种类？1、直接式2、悬吊式；演示龙骨的连接方式，

5、构造讲解课题木龙骨吊顶施工授课日期授课类型理论课学时数2教学目的与要求通过学习使学生掌握木龙骨吊顶施工所需材料，搭接方式，规格以及龙骨的形式教学重点木质龙骨吊顶工艺流程教学难点吊顶面阴阳角处理教学方法讲授法与课堂演示课程作业或思考题教学后记教学步骤及主要内容木质龙骨吊顶施工工艺流程：放线→龙骨拼装→安装吊点、吊筋→固定沿墙龙骨→龙骨吊装固定→饰面板安装。木龙骨吊顶节点处理1、饰面板接缝节点处理2、转折角接缝点处理3、木吊顶与设备之间节点处理课题轻钢龙骨吊顶施工授课日期授课类型理论课学时数2教学目的与要求通过学习使学生掌握轻钢龙骨吊顶施工所需材料，搭接方式，规格以及

6、龙骨的形式教学重点轻钢龙骨吊顶工艺流程教学难点吊杆距主龙骨端部的距离、吊杆的长度教学方法讲授法与课堂演示课程作业或思考题教学后记教学步骤及主要内容轻钢龙骨吊顶工艺流程：弹线定位→吊杆制作安装→主龙骨安装及矫正→次龙骨安装→安装饰面板→嵌缝视频与演示轻钢龙骨的制作过程，饰面板的安装吊杆距主龙骨端部的端部不得大于300mm课题其他吊顶形式分类授课日期授课类型理论课学时数2教学目的与要求通过学习使学生掌握室内吊顶的其他形式及顶施工所需材料，搭接方式，规格以及龙骨的形式教学重点金属装饰板吊顶施工流程教学难点开敞式吊顶教学方法讲授法与课堂演示课程作业或思考题教学后记教学步骤

7、及主要内容金属装饰板吊顶施工流程：基层弹线→吊杆制作安装→主龙骨安装→安装变龙骨→次龙骨安装→安装铝合金方板→饰面清理金属单体组合开敞式吊顶：1、铝合金格栅吊顶施工工艺2、金属挂片装饰吊顶3、软膜吊顶课题墙面基础知识授课日期授课类型理论课学时数2教学目的与要求通过学习使学生掌握室内外墙装饰的主要目的是保护墙体，美化室内环境。墙体装饰材料的种类，按照材料和构造做法不同的墙体工程。教学重点墙面材料的性能与应用教学难点墙面装饰施工的种类及选用原则教学方法讲授法与课堂演示课程作业或思考题教学后记教学步骤及主要内容墙面装饰的作用？1、保护墙体结构构件2、优化环境，改善工作条

8、件3、装饰