区域性卫生医疗行业在线学习知识库解决方案

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1、区域性卫生医疗行业在线学习知识库解决方案一、背景伴随着科学技术的飞速发展,我们正在进入知识社会,知识越来越成为各类社会活动的核心。而知识获取的途径是学习,因此学习已成为当今社会每个成员的最重要的任务之一。SCORM是一个远程教育平台标准,它定义了标准的课件运行环境及课件接口框架。SCORM的英文全称是SharableContentObjectReferenceModel,即可共享内容的对象引用模型,它为学习对象定义了一个基于Web页面的“闪容管理模型”和“运行时环境”。依据这个国际先进的远程教育平台标准SCORM

2、,基于INTERNET研究开发山具有国际先进技术的远程教育平台。该平台符合现代远程教育的特点,通过该平台可以构建虚拟网络学校,将教、学、评估、管理等事务实现于互联网上,从而大大减少了常规学习的基础投资,充分满足用户的需求。二、方案概述远程教育系统是由远程教育平台和课件制作系统组成,远程教育平台是一种企业级的“学习管理系统”(LearningManagementSystem,简称LMS),它是一种高效、低成本、易于管理、标准的基于Web的学习解决方案,它能提供学习管理系统的一序列标准特性一一管理学习内容:通过其“课

3、件制作工具”方便快捷的制作各种交互式的课件,发布这些课件到服务器,跟踪学习情况;以及监视和管理学习过程等等。它可以快捷的建立协作学习社区,通过这些M络社区将学习者、指导者和学习A容提供者联系起来以完成学习过程,从而使得学习环境的管理更方便、成本更低。在线学习最重要的知识管理(Knowledgemanagement,KM)是指一个组织整体上对知识的获取、存储、学习、共享、创新的管理过程。目的是提高组织巾知识工作者的生产力,提卨组织的应变能力和反应速度,创新商业模式,增强核心竞争力知识管理能够整合医院的知识资源,将个

4、人知识和信息提升为组织知识。以医院知识库为基础,新职员能很快地熟悉前人的工作环境,学习其他员工的经验,进而减少因员工流失带来的知识流失,增加医院知识储备,方便医院的后继者轻松获収前人积累的知识。对于许多医院来说,一个很重要的问题就是如何使员工一起跨越时间和地理的界限,献计献策,交流思想,共同创造新的思维。医院通过知识管理把职员聚集到“真正的”知识共享流程中,充分利用人们头脑中的创造性思维,产生新技术和新服务的创新思维。医院是知识密集性机构,实施知识管理可以应用知识以提升技术、产品与服务创新的缋效以及医院整体对外的

5、竞争力,促进医院內部的知识流通,特别有利于年轻医生与高年资医生的知识交流,提升职员获取知识的效率,指导医院知识创新的方14,协助医院发展核心技术能力,有效发挥医院内个体成员的知识能力与开发潜能,提升医院个体与整体的知识学习能力,形成有利于知识创新的医院文化与价值观,三、目标客户卫生局、各医院及卫生院、各种培训机构五、功能简介1.准备学习内容(课件制作系统)课件资源管理:课件制作的资源可以是各种形式的,可以存在于本机、局域网内或数据库中,也可以从指定站点下载。课件制作系统提供了完善的资源管理功能,能增加、删除、迁山

6、迁入(提供资源的共亨)。资源管理包括:课件资源、本地资源、网络资源、系统资源的管理。2.资源管理怙况互联网资源的利用是指川'以浏览、K载指定的网站卜.多媒体资源。网卜.协作用户通过“迁出”操作将系统屮的资源标示为“正修改”,在本地修改完该资源后,通过“迁入”操作,将最新的资源更新到服务器,这样就实现了用户间的网上协作。1.课目组织:将课件制作资源有效的组织起来,组成课件的各个章节。用户只耑要将所耑要的资源用鼠标拖到各个章节点,保存后就制作成了一个新课件。2.交互控制:这里的交互是指与学习者的交互,交互控制包括两方

7、面配置,一方面是面向整个课程的配置,这包括课程的属性,如总学分的大小,包括课程学习环境的设置,如声音控制,包括学习登录时的一般控制,如是否进入上次学习时退出的页面,在浏览状态能进入哪些章节等等;另一方而将包括练习和测试时涉及到的交互属性的设置,比如在交互操作如文本输入、列表选择、检杏框点击等等,都要求设置这个交互的名称,以便记录学生输入的结果等。3.向导和模板:课件制作系统为用户提供了向导和模板,以快速的生成各种课件,用户可以在此基础上再做修改。用户还能根据自己的需要,将某些课件存为模板,以备用。用户还可以导出指

8、定的模板,己转移到苒它计算机上,也可以导入从别的计算机上导出的课件模板来使用。项目管理:能将课件包含的资料打包并生成特定文件格式的课件文件,能预览课件效果,能发布课件到指定的服务器上。4.选项配置设罝课件的静态配罝,比如课件的名称、最小单元、简甲.描述、关键词列表、涉及范围等等这些课件本身属性,以及外部环境属性,如浏览器类型、操作系统类型及版本等,还有主要学习此课程的学员

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