小学关联词练习(含答案).doc

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1、关联词一、分类并列关系:1.也……也2.又……又3.既……也(又)4不是……而是二者取其一:1.是……还是2.不是……就是3.要么……要么选择关系先舍后取:与其……不如联合关系先取后舍:宁可……也不承接关系:1.首先……然后2.一……就递进关系:1.不但……而且2.不仅……还前因后果:1因为……所以2.既然……那么因果关系前果后因:之所以……是因为转折关系:1.虽然……但是2.尽管……却主从关系充分条件:只要……就条件关系必要条件:只有……才排除条件:除非……才无条件:1.无论……都2.不管……总是假设关系:如果(假如/要是/若是/倘若)……就二、定义1、并列关系

2、: 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。2、选择关系:两个分句表达两种情况,从中选一种。3、承接关系:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。4、递进关系:后面分句比前面分句意思更进一层。5、因果关系:前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。6、转折关系:后面分句的意思是前面分句意思的转折。7、条件关系:前面分句提出条件,后面分句表示结果。8、假设关系:前面分句提出假设,后面分句表示结果。三、练习1、(虽然)这个问题很棘手,(但是)还是可以找得到解决的办法。2、(因为)他乐于助人,(所以)他很受大家欢迎

3、。3、他(一边)唱歌,(一边)跳舞。4、帮助他人(不仅)能为他人带来便利,(还)能给自己带来快乐。5、(不管)路途有多艰险,我(都)要坚持到底!6、(无论)多么困难,我们(都)都不会放弃的。7、(如果)我们现在不好好努力,将来(就)会后悔。8、你一定要拿定主意,(要么)去学校,(要么)去看电影。9、运动员(只有)不断地苦练,(才)能获得优异的成绩。10、(虽然)他长得不是很高,(但是)却跑得很快。11、他(不但)学习成绩好,(而且)还爱劳动。12、这支钢(不是)我买的,(而是)妈妈送给我的。13、我们(不但)要学习好,(而且)要把身体素质搞上去。14、上课铃声(一

4、)响,同学们(就)都迅速走进教室。15、(即使)你成绩再好,(也)应该谦虚点。16、我们下课后(不是)跳皮筋,(就是)踢毽子。17、(既然)答应了,你(就)应该办到。 18、 我们(与其)说明天起开始好好学习,(不如)从今天起就刻苦努力。19、 刘胡兰(宁可)牺牲自己的性命,(也不)说出党的机密。关联词20、老师(既)博学,(又)虚心。21、(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会取得这么大的进步。22、天上的云彩变化多端,(有的)像软软的棉花糖,(有的)像奔跑的狮子。23、小猫钓鱼很不专心,(一会儿)捉蜻蜓,(一会儿)捉蝴蝶。 24、努力学习(不是)为了考

5、高分,(而是)为了求知,为了明理。25、(无论)生活如何艰难,他(总是)微笑着面对每一天。26、要想学习好,(除了)上课认真听讲,(还有)下课要认真复习。27、(尽管)他的生活压力很大,(但是)他仍然保持乐观向上的心态。28、我们的祖国是(多么)的强大,(多么)的繁荣啊!29、菊花(不仅)可以供人观赏,(还)可以治病。30、我们今天(之所以)没有去郊游,(是因为)下雨了。31、要想成功做到某件事,(首先)你得确定一个目标和计划,(然后)努力为之奋斗。32、(尽管)他身强体壮,(但)搬不动这块大石头。33、赵州桥(不但)坚固,(而且)美观。34、(虽然)老师总是对我

6、们很严厉,(但是)我们知道,老师是为了我们好,希望我们能够好好学习,天天向上。35、(只有)上课认真读书、下课认真做作业,我们(才)有可能进步。36、这次考试没考好,(一方面)是因为我浮躁,(另一方面)是因为我粗心大意。37、(只有)从小学好本领,将来(才)能更好地为国家建设出一分力。38、(尽管  )今天下雨了,我们( 还是 )要去探望李老师。39、(因为 )长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。40、一滴水(虽然  )很小很小,(但是  )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。41、(如果)我们现在不好好学习,将来(就)不能担当起建设祖国的重任。42、(

7、无论)困难有多大,我们(都)要努力去克服。43、(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。44、刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密。45、同学们(一边)走着,(一边)谈论着。46、(不管)是什么人,(都)要为自己的言行负责。47、在学习上(之所以)有这么好的成绩,是(因为)他平时刻苦学习,还有,平时认真听老师讲课。48、(即使)我们考得了好成绩,(也)不能骄傲。49、我们的教室(不但)宽敞,(而且)明亮。50、我们现在的生活水平(虽然)有所提高,(但是)还要注意节约。51、承诺(不是)戏言,(而是)一种责任。52、(如果)没有老师的耐

8、心教育和帮

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