高三物理9月月考试题1

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1、2017级高三上期9月月考物理试题一、单项选择题（每小题6分，共48分）。14、A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则()(A)A、B两物体运动方向一定相反(B)头4s内A、B两物体的位移相同(C)t=4s时，A、B两物体的速度相同(D)A物体的加速度比B物体的加速度大15、如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB是水平的，A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳()(A)必定是OA(B)必定是OB(C)必定是OC(D)可能是OB，也可能是OC16、如图所示，一

2、个劈形物体M放存固定的粗糙斜面上，其上面呈水平.在其水平面上放一光滑小球m.当劈形物体从静止开始释放后，观察到m和M有相对运动，则小球m在碰到斜面前的运动轨迹是()(A)沿水平向右的直线(B)沿斜面向下的直线(C)竖直向下的直线(D)无规则的曲线17、如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火将卫星送入椭圆轨道2，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是()(A)卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率(B)卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的

3、角速度(C)卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度(D)卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度18、如图所示，物体自倾角为θ、长为L的斜面顶端由静止开始滑下，到斜面底端时与固定挡板发生碰撞，设碰撞时无机械能损失.碰后物体又沿斜面上升，若到最后停止时，物体总共滑过的路程为s，则物体与斜面间的动摩擦因数为()7(A)(B)(C)(D)19、（多项选择题）如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面.用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则()(A)A对C的摩擦力

4、向右(B)C对A的摩擦力向右(C)B对C的摩擦力向右(D)C对B的摩擦力向右20．（多项选择题）高空匀速水平飞行的轰炸机，每隔2s放下一颗炸弹.若不计空气阻力，下列说法中正确的是()(A)这些炸弹落地前均在同一条竖直线上(B)空中两相邻炸弹间距离保持不变(C)这些炸弹落地时速度的大小及方向均相等(D)这些炸弹都落在水平地面的同一点21.（多项选择题）如图所示，一恒力F通过一定滑轮拉物体沿光滑水平面前进了s，在运动过程中，F与水平方向保持θ角，则拉力F对物体做的功为()(A)Fscosθ(B)2Fscosθ(C)Fs(1+cosθ)(D)22、（6分）在《研究平抛物体

5、的运动》的实验中（1）每一次都应使小球从斜槽上的同一固定位置无初速释放，目的是保证______________；（2分）（2）下列哪些因素会使实验的误差增大（）（2分）A.小球与斜槽之间有摩擦B.安装斜槽时其末端切线不水平C.建立坐标系时以斜槽末端端口位置为坐标原点D.根据曲线计算平抛物体的初速度时，所选的点离坐标原点较远（3）某同学得到的曲线如题22图二所示，、、三点的位置在题22图二上已标出，则小球的初速度为______；（2分）723、（10分）在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小

6、车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．(1)当M与m的大小关系满足_________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_________的图象．(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是_________________________________．(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图

7、(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？_________________。（5）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_________________。（结果保留三位有效数字）三、计算题(24小题13分、25小题18分，共31分)24、（13分）如图所示，mA＝4kg，mB=1kg，A与桌面间的动摩擦因数μ=0．2，B与地面间的距离h=0．8m，A、B原来静止，求：(1)、B落到地面时的速度为多少m／s；（2）、B落地后，A在桌面上能继续滑行多少m远才能静止下来．