八开放性试题学生

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1、八、开放性试题中考说明文阅读，根据“新课鉍”中耍求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的耍求，说明文阅读考杏的题M势必耍引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未來发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精祌和科学方法近年來，这方面的题目己经在说明文阅读试题中A冇越來越大的比例。(—^)、基础知识1、从'选材上看/科技文阅读材料坚持以课外为主，内容上多为社会热点和新的科技发现。例如：航天科技、环境保护、禽流感知识0~2、从设题点看，由知识立意向能力立意转变，试题更为关注的是考查考生的思维过程，尤其是学科思维。综合性、探宂性的试题越來越引起各地

2、中考语文命题者的青睐与熏视。3、从立意上看，不少地方的题M直接引导学生思考人与自然，人与科学的关系，思考人的生存状态，思考科学思想与科学精神。4、从题型上看，科技说明文阅读以往一般以客观题的形式來考杏，最近儿年來，选择题逐渐淡出，各地中考语文试卷大都有主观题和荠观题并粟的趋势，填空和简答成为主流题型，主观性试题所占的比東将越來越大。开放性试题开始登上舞台并成为亮点。这些开放性试题，往往由选文出发，向其他学科、课外知识和社会生活迁移，试题开放度高，对学生的知识积累和思维品质的耍求较高，往往成为全卷的亮点。现对其进行分门别类并作答题技巧指导。1、材料链接。这类题的材料有吋是一则材料有吋是儿则材

3、料。对于这些材料我们可以从以下儿个角度进行操作：读清题。把握题千中关键词或短语，理解题意。析材料。明确材料和文竞的关系，把捤材料的个性共性。抓筛选点提炼点。看原文。把扼文章内容主旨。精农述。2、增补填充命题者根据文章的内容及思维的规律，在说明文中的关键处故意留出空白，让考生将特定的词语或句子填入。解答这类题吋，考牛-定耍善于揣麼命题者的真劣意图，利用空由处上H文的其体语言环境來确定所填内容，填完后，还要将奋关内容读一遍，看看上下文是否语气一致、意义连贯。如包头卷的第20题。3、创意农达这类题检测考生是否其备在生活中活学活用语文的能力，耍求考生对CJ然、科技等方而内容进行奋创意的农述，考生耍

4、深刻理解作哲及文章的态度与倾向，在题T耍求的范围内答题。如哈尔滨卷第16题，耍求考生写一则广告语。4、感悟启示新课标耍求学生对文章耍有自己的理解与感悟，这类考题通常耍求考生对说明文中介绍的事物、事理或科学家身上所蕴涵的精神发农CI己的看法和观点。考生在答题吋要注意深入挖掘事物、褀理、人物背后隐含的意义，然后联系自身生活、联系吋代特征作答。5、联想想象命题者依据说明义的内容引出一个相关话题，耍求考牛.进行联想想象，考生在答题吋耍以现劣生活为基础，努力调动自己生活积累和激活自己的思维灵感，寻找联想想象的事物之间的相似点与关联处。6、语言品析耍抓住说明文语言的准确性的木质特征去理解义章中表示吋间

5、、空M、数量、范围、程度、性质等词语，同吋还耍注意文中的修饰、限制性的词语，因为这些词语正是说明文语言的准确性的其体体现。当然，也不能忽视说明文句子中拟人、比喻等修辞手法的运用，因为有了它们，使得说明文语言的生动性得以彰显。(二)、例题解析例一、成功登陆火星的“勇气”号探测器(1)2004年1月4日，带沿人类探索太空奥秘的千年梦想，“與气”号火星探测器经过半年多的飞行，成功登陆火星。这对于了解火星及其演化，了解地球自身的过去和未來，都有十分秉耍的意义。⑵火星是地球外侧的比邻星，距离地球十分遥远，探测器登陆火星远比登陆月球艰难得多。月球表而儿乎没有大气，制动火箭可以引导登月舱准确地进行软祈陆

6、；而火星大气的密度虽然远远低于地球大气的密度，但仍可使登陆舱在沿陆的数秒钟内烧毁。同吋，火星风能把登陆舱吹离H的地。因此，航天专家们给火星起了个绰号叫“死亡行星”，意指探测火星非常艰难，稍有疏忽就会前功尽弃。⑶美国科学家总结了四十多年來凼际上火星探测的成功经验，并汲取了多次登陆失败的教训，采用了多种技术措施相结合的方案,终于使"與气”号成功登陆。(4)“與气”号是迄今人类逍往其他行星的第一个可以移动的、自动化的大型实验器。其实，它就是一台车式机器人，长1.6米，宽2.3米，髙1.5米，重174公斤，靠太阳能电池板获得能源。它有自己的大脑、颈、头、眼睛和手臂。⑸“與气”号的"大脑”是一台每秒

7、能执行2000万条指令的计算机。不过，与人类不同的是，它的大脑并不在尖部，而在腹部。所谓“颈”和"尖”，是指“與气”号上部仲出的一个桅杆式结构，上而有一对“眼睛”——其•实是两台可拍摄火星农而彩色照片的全景照相机。12两台相机的尚度与人眼岛度差不多，使“⑴气能以类似人的视角环视四周，这儿瞧瞧，那儿?TTT，寻找冇价值的探测目标。(乙)当发现ffi得探测的岩右等Mt小吋，“與气”马会像地质学家••样，走上前去对岩打敲敲打打