《首尔大学韩国语》第一册

《首尔大学韩国语》第一册

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1、《首尔大学韩国语》第一册제1과 이것은무엇입니까? 这是什么?课文이것은무엇입니까? 这是什么?책상입니다. 是桌子。저것은무엇입니까? 那是什么?저것은의자입니다. 那是椅子。单词과课이것这,这个은添意词尾,表示陈述的主体무엇什么-입니까/입니다疑问句/陈述句的终结词尾책상桌子저것那,那个(一般指离听话者和说话者都远的事物)의자椅子발음发音문법语法창문窗户볼펜圆珠笔문门연필铅笔      语法详解(1)N은무엇입니까?(N是什么?)은/는表示主语,接于体词后面表示它所陈述的主体。开音节后面用“는”,闭音节后面用“은”。--이다:体词不能单独作谓语,若将体词用作谓语时,后面必须加上谓格助

2、词“이다”,体词为开音节时“이”可以省略。--ㅂ/습니까?疑问式终结词尾。用在谓词词干后,表示一种尊敬语气。词干开音节时用“ㅂ니까”,词干闭音节时用“습니까”。이것은무엇입니까?저것은무엇입니까?(2)(이것은/저것은)N--입니다.(这是/那是)N。--ㅂ/습니다陈述式式终结词尾。用在谓词词干后,表示一种尊敬语气。词干开音节时用“ㅂ니다”,词干闭音节时用“습니다”。이것은책상입니다.저것은의자입니다. 제2과이것은시계입니까? 这是表吗?课文이것은시계입니까? 这是表吗?네,시계입니다. 是的,表。이것은구두입니까? 这是皮鞋吗?아니오.구두가아닙니다. 不,不是皮鞋。그것은운동화입니

3、다. 那是运动鞋。单词시계手表네(感)是,是的(回答呼唤或要求时的敬语)구두皮鞋아니오不,不是아닙니다不,不是(尊敬阶)가主格词尾(用于开音节单词后)그것那,那个운동화运动鞋꽃花이主格词尾(用于闭音节单词后)공책笔记本나무树가방书包语法(1)N은N--입니까?疑问句式,N是N吗?이것은시계입니까?저것은운동화입니까?(2)네,N—입니다.疑问句的肯定回答。是,是N。네,구두입니다.네,운동화입니다.(3)아니오,N이/가아닙니다.疑问句的否定回答。不是,不是N。아니오,시계가아닙니다.아니오,문이아닙니다.(4)이것은N—입니까?疑问句式。这是N吗?네,(그것은)N-입니다.아니오,(그

4、것은)N이/가아닙니다. 제3과안녕하십니까? 您好!课文안녕하십니까? 您好제이름은김영숙입니다. 我的名字是金英淑。네,반갑습니다.영숙씨. 见到你很高兴,英淑。저는윌슨입니다. 我是维尔森。저는영국사람입니다. 我是英国人。저는한국어를공부합니다. 我在学习韩国语。单词안녕하십니까你好제我,我的이름名字반갑습니다很高兴(见到你)씨氏저我(谦称)는添意词尾,表示陈述的主体,用在开音节单词后。영국英国사람人한국어韩国语를宾格词尾(用于开音节单词后)공부합니다.学习한국韩国을宾格词尾(用于闭音节单词后)밥饭먹다吃어휘单词,词汇표현表现일본어日语중국中国중국어汉语영어英国미국美国선생님先生

5、,老师,医生 语法(1)N은/는N—입니다.陈述句式。N是N。저는김영숙입니다.저는한국사람입니다.윌슨은영국사람입니다. (2)제N我的……제이름은김영숙입니다.이것은제책입니다.그것은제운동화가아닙니다. (3)N은/는N을/를V-ㅂ니다.主语N做某种动作,其中的动词为他动词,有直接的宾语저는한국어를공부합니다.윌슨은일본어를공부합니다.N은/는N을/를V-습니다.일슨은밥을먹습니다.  제4과  여기는어디입니까? 这里是什么地方?课文여기는어디입니까? 这里是哪里?여기는서울대학교입니다. 这里是首尔大学。우리는외국학생입니다.我们是外国学生。우리는서울대학교에서한국어를배웁니다

6、. 我们在首尔大学学习韩国语。선생님은무엇을하십니까? 老师是做什么的?나는한국어를가르칩니다. 我教韩国语。 单词여기这,这里어디哪里서울대학교首尔大学우리我们외국外国학생学生에서表示处所的格词尾배웁니다学习하십니까做……吗?--시—表示尊敬나/저我가르칩니다教서울汉城교실教室대학교大学읽습니다读읽으십니까读吗?학교学校집家 语法(1)여기는N—입니다.陈述句式。这里是N。여기는한국입니다.여기는서울입니다.*여기는N—입니까?疑问句式。这里是N吗?여기는서울입니까?--네,여기는서울입니다.여기는서울대학교입니까?--네,서울대학교이버니다.(2)여기는어디입니까?疑问句式。这里是哪

7、里?여기는어디입니까?--여기는서울대학교입니다.여기는어디입니까?--교실입니다.(3)N은/는N에서N을/를V—ㅂ니다/습니다.主语N(人)在N地方做某种动作。--에서用在表示场所的名词后,表示动作进行的场所。相当于汉语的“在(某处)”。우리는서울대학교에서한국어를배웁니다.나는대학교에서영어를가르칩니다.윌슨씨는서울에서한국어를공부합니다.영숙씨는교실에서책을읽습니다.(4)N은/는무엇을V-ㅂ니까/습니까?疑问句式,询问主语

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