名师推荐材料

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1、........................................................................名师申报材料三年来,本人认真学习邓小平理论、胡锦涛总书记关于教学工作的讲话精神。从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使自己的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对2009至2011这三年的工作作出总结,希望能促使自己发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进今后工作更上一层楼。一、几年来,本人始终坚持党的基本路线,拥护中国共产党的

2、领导,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业;不断加深对党的教育政策的学习和理解,加强个人道德修养,遵纪守法,勤奋工作,以身作则,乐于奉献,全面贯彻执行国家的教育方针;有高度的事业心和责任感,服从领导安排,一贯模范履行教师岗位职责,教书育人,为人师表,具有崇高的职业道德和无私奉献精神。二、走继续教育之路,不断参加业务培训学习,提高自身的业务素质。我在干好自己的本职工作的同时,从不忘记自己业务水平的学习。积极主动地参加教研活动,主动向其他教师取经,每学期深入课堂听其他教师授课15节以上,以此来丰富自己的教学经验。认真学

3、习教育教学理念,并能积极和同行交流,提高自己的授课水平和业务能力。参加了师市主办的继续教育学习;参加了计算机水平测试;参加了新教材的培训和新课专业技术资料........................................................................改的培训。认真学习《教育学》、《心理学》,积极参加上级教育主管部门组织的国培教育。因为对所教学科具有坚实的基础理论知识、系统的文化业务知识及丰富的教育、教学经验,又能及时把握现代知识更新动向和本学科学术发展动态,所以能在本

4、学科教学中取得可喜的成绩。我所担任的数学学科在中考中都能在莫索湾片区居于前列。三、本人爱岗敬业,尽职尽责,踏踏实实,努力做好教学工作。教学中我认真研究教学大纲,钻研教材,精心备好每一节课,认真研究教学方法。向45分钟要质量,精讲多练,以培养学生的能力为目标,面向全体学生,实施素质教育,减轻学生课业负担。因材施教循循善诱,做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,全面提高教育教学质量。1、认真备课。不但备教材而且备教法、备学生,根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都

5、作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真整理每节课的知识要点,归纳成集。2、认真批改作业。布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网专业技术资料........................................................................去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生

6、的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。3、、认真做好家访工作和课后辅导工作。我在每个学期都制定了家访计划,并付诸实施,经常主动与家长取得联系,充分发挥家校配合教育的作用,经常与家长交流思想,从而了解学生的情况。而且每学期进行一次家长座谈会。在座谈会上,实事求是地谈学生情况,从不搞告状式家访。住校生离家远,在学习上、生活上得不到家人的关心照顾,在这方面,我做了学生的第二“父母”,经常深入住校生中了解他们的学

7、习生活情况。对困难生给予帮助,并经常到宿舍看望住校生,使住校生能安心学习、并具有动力,使他们在校有一种温暖感。我能做好课后辅导工作,注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。我深知:对后进生的辅导,并不能仅限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件

8、痛苦的事情;而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力的一部分。在此基础上,我专业技术资料........................................................................再教给他们学习的方法,提高

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