八年上生物第一次月考试卷

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1、2014-2015年土头中学八年上生物第一次月考试卷（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.玉米是我国重要的粮食作物。下面关于玉米的叙述正确的是（）A.玉米粒是果实B.玉米粒由种皮和胚构成C.种子萌发时，胚芽首先突破种皮D.在玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚2.下列有关植物的胚的叙述，正确的是（）A.胚是种子植物所特有的，能抵抗干旱等不良环境B.胚是被子植物所特有的，裸子植物种子内无胚C.单子叶植物的胚内含有胚乳，双子叶植物则无胚乳D.胚是由受精卵发育而来的，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分3

2、.将浸泡后的玉米子粒从中央纵向剖开，并在剖面上滴加碘液，被染蓝的部位及物质是（）①胚根②种皮和果皮③胚乳④胚轴⑤淀粉⑥蛋白质A.①⑤B.②⑥C.③⑤D.④⑥4.我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（）发育成的。A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶5.你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察右图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（）A.子叶B.胚根C.胚芽D.胚轴6.下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中，正确的是（）A.假设可以随意提出B.探究影响种子萌发的温度条件时，放在正常室温条件下的种子是对照组C.实验组和对照组可以有两个变量不一样

3、D.如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的，那么可以不设对照组7.种子萌发必需的环境条件是（）A.阳光、土壤和适宜的温度B.水分、空气和适宜的温度C.水分、土壤和温度D.阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度8.下列关于“测定种子的发芽率”实验的说法，正确的是（）A.应该把所有的种子都测一下发芽率B.只用几粒种子测一下就可以了C.尽量挑个大的种子测发芽率D.应在环境条件适宜的情况下测定9.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后

4、记录发芽情况如下：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布，25℃的温箱种子不萌发乙潮湿的纱布，25℃的温箱种子萌发丙潮湿的纱布，4℃的冰箱种子不萌发丁种子完全浸没在水中，25℃的温箱种子不萌发下列关于此实验的叙述正确的是（）A.丙装置可作为甲装置的对照B.丁装置证明，适宜的温度是种子萌发的环境条件C.甲、乙对照可知，适量的水分是种子萌发的环境条件D.本实验证明，种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件10.为了探究阳光是否对大豆发芽有影响，某同学设计了一个实验：在两个花盆中播种大豆种子，并对阳光、温度、水分加以控制（如下表所示）。另一同学对其设计提

5、出下列意见，其中正确的是（）花盆阳光温度水分①向阳处20℃充足②暗室20℃不充足A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在0℃C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆都应放在暗室中11.晶晶为了探究影响种子萌发的某一外界条件，选择了同一品种、具有萌发能力的绿豆种子，进行了如下的探究实验：绿豆（粒）温度水分空气实验结果培养皿甲2025℃[来源:Z#xx#k.Com]适量充足全部发芽培养皿乙200℃适量充足全部没发芽以下实验分析正确的是（）A.晶晶探究的是水分对种子萌发的影响B.这一探究实验的变量是空气C.晶晶认为培养皿乙中的种子没有萌发的

6、主要原因是种子自身的问题D.晶晶得出的结论是种子萌发需要适宜的温度（25℃）12.某学校生物课外活动小组为了探究种子萌发的环境条件,设计了下表所示的实验方案：实验装置编号[来源:Z

7、xx

8、k.Com]实验装置中放入的大豆种子[来源:学科网]提供的环境条件[来源:学科网ZXXK][来源:学+科+网]水分温度光照110粒适量20℃有光210粒淹没种子20℃有光分析上表可知，该小组探究的问题是种子萌发是否需要（）A.光照B.水分C.适宜的温度D.空气13.为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验

9、时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。种子含水量/%20304050607080种子萌发率/%8163356738681根据表中的数据所得出的下列结论，正确的是（）A.该植物种子萌发的最适温度为22℃B.在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高D.该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气无关14.下列关于芽的叙述,错误的是（）A.花芽将来发育成花，花芽通常较肥大B.长在侧枝顶端的芽叫侧芽C.混合芽将来发育成叶和花D.无论是顶芽还是侧芽，都

10、可能有叶芽、花芽和混合芽15.近年来，东营市倾力打造国家园林城市，大力植绿、造绿、填绿。园林工人为使灌木围成