中学生娱乐结题报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观中学生娱乐结题报告篇一：关于中学生追星现象研究的结题报告　　关于中学生追星现象研究的结题报告　　1.课题名称：关于中学生对追星现象的研究　　2.班级：高二（15）班a小班　　3.负责人：俞梦玲　　4.课题组成员：陈颖、王程溥、潘允刚、王华　　5.指导老师：王柯山　　6.课题研究涉及的主导学科：语文、数学　　7.课题研究涉及的相关学科：政治、音乐　　8.中文摘要：追星,现在已经成为中学生普遍存在的问题,如何理智对待,更是许多家长

2、和老师以及学生应该注意的问题.10.关键词：理智追星　　11.研究解决的问题：中学生如何在繁忙的学习中理智对待自己的偶像，平衡自己的学习和课余生活紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　12.研究问题的假设：“追星”当属时下最流行的,”追星族”大多都是年青人。《超级女声》《我型我秀》是当今最流行的选秀节目，也是现在学生们最喜欢看的节目。一些少男少女从短信

3、投票支持，到盲目崇拜狂热到发病发昏的地步。上学放学课间休息时间不停地与同学谈论那些明星，幻想能与自己喜欢的明星成为朋友，每天满脑子都是明星，导致经常失眠，心理失去平衡，严重影响了正常的学习生活，甚至还出现了追星少年自杀的严重后果。为了使同学们能够正确看待“追星”问题，用一个健康的心态去面对学习和生活，我们小组决定　　对中学生“追星”现象进行跟踪调查，希望此调查结果能引起他们的关注，对他们有所帮助。　　13.研究采用的基本方法：问卷调查、访问法、查找相关资料　　14.研究的基本过程：　　15.研究获得的结论：发现绝大多数同学基本上能做到理智追星

4、，但是也有一部分同学花费了许多时间和精力在追星上，造成了成绩以及生活上的麻烦。希望通过这次的研究性学习，使这些同学对自己有更好的认识，理智对待偶像。　　16.研究的结果分析：通过这次的研究性学习，使这些同学对自己有更好的认识，理智对待偶像，学习和兴趣两不误!　　17.课题小组的建议或倡导：在学习的黄金阶段，我们应该把精力花在努力学习知识上，对于追星，要妥善安排，理智对待！　　18.研究及完成报告中，每一课组成员完成的具体工作：王程缚、王华—问卷调查俞梦玲、陈颖—调查问卷设计潘允刚—访谈全组成员—资料调查俞梦玲—后期制作陈颖—写作紧紧围绕中心工

5、作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　19.每一个题组成员的心得体会　　陈颖：这次研究性学习课题是关于追星问题的研究，追星现象在现实生活中比比皆是，特别是青少年，他们有的对明星的崇拜与追求甚至超过了想象，因此，我认为，调直一下我校学生对追星的看法是很有必要的。大家还记得去年沸沸扬扬的“杨丽娟事件”吗？杨丽娟早在1994年就沉迷于刘德华，父母为了能让她看见自己的偶像，

6、不惜卖掉肾脏为她筹去香港的钱。她还扬言，刘德华是自己的精神支柱。没有刘德华，她宁愿去死。28岁她苦追偶像刘德华13年，致使倾家荡产，然而，一周以后，这位见了偶像的女粉丝仍不满意，其父被逼无奈，已经于27日跳河身亡，终导致家破人亡。　　杨丽娟本是个优秀的学校干部，年年得奖状。可自从有了刘德华这个偶像后，就无心上学，整天想见到偶像，才导致了这么个令人惋惜的结果。　　制作好调查问卷后，我们特问卷分发到每个班级里，同学们都积极配合，表现得十分活跃，认真填写问卷内容，看来，追星确实是一个热门话题，像王力宏、周杰伦之类的歌手更是耳熟能详了。紧紧围绕中心工

7、作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　之后，我们组的潘允刚同学对几位老师进行了访谈，也了解到了老师对同学追星的看法，老师们都觉得，适当地听一些流行歌曲是必要的，但是不可盲目追星，歌曲创作的意义是让人陶冶情操，舒适心情，看些人曲解了其中的含意。我们都对老师的看法表示赞同。　　随后，我们又将调查问卷进行分析，大部分同学都认为追星不可盲目，如果喜欢一个明星，只要听听他的歌

8、支持他就够了，不必一定要亲眼见到他，这其实也没有多大意义。　　王华：追星现象，如同传染病般，感染了无数青少年，有些青少年甚至深深地坠入了这深渊。　　这股“追星热”到