2014年最新重点政治初三知识点“关系”

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1、2014年最新重点政治初三知识点“关系”　　此篇“2014年最新重点政治初三知识点‘关系’”由永州一中初三政治备课组设计，本站小编收集整理。　　1、道德和法律的关系：　　(1)共同点：都是人们的行为规范，都约束人们的行为　　(2)不同点：a、表现形式不同。道德通常存在于人们的认识和社会舆论中，道德规范大多是不成文的。法律对人们权利和义务的规定是明确、严格和具体的，它通常表现为国家制定或认可的法律、法令、条例等规范性文件　　b、实现方式不同。道德主要依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟，来保证对它的遵守。法律也依靠

2、公民自觉维护和遵守，但国家强制力的保证始终是必要的和不可缺少的　　c、调整对象和范围不同。道德所运用的范围几乎涉及到人们在社会生活、社会活动中的一切行为，违反道德的思想、品德和行为的动机也会受到舆论的批评。法律则只调整人们的行为，没有行为表现的思想活动就不属于法律调整的范围。　　2.社会主义道德和社会主义法律的关系　　(1)社会主义法律和社会主义道德有着共同的目标――巩固社会主义制度，维护良好的社会秩序，促进和促进社会主义现代化建设事业向前发展。因此，它们有着互相配合、互相促进、互相补充的关系。　　(2)社会主义法律

3、，将社会主义道德的基本要求加以确认，并规定为人们必须履行的法定义务，保障了道德的实现。　　(3)社会主义法律对道德建设起促进作用。因为法律的强制力一方面表现在对违法行为进行处理和制裁，可以使人们明确而具体地认识到国家保护什么，反对什么;另一方面又表现在对先进行为、对保护人民利益和国家财产做出贡献的公民进行表彰和奖励。榜样的力量是巨大的，以榜样来引导人们行为，弘扬正气，压制邪恶，必然会形成良好的社会风气，提高人们的道德水准。　　(4)社会主义道德可以促进社会主义法律的实施。人们的道德水准提高了，不但自己会自觉地遒纪守法

4、，而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威，勇于同一切违法现象作斗争，使一切违法行为在社会舆论中处于十分孤立的地位，并得到及时的揭露和有力的抵制。　　3、宪法和普通法律的关系：　　(1)内容不同。宪法规定的是国家生活中最根本的问题，普通法律只规定国家生活某一方面的问题;　　(2)法律效力不同。宪法具有最高的法律效力，是普通法律立法的最高原则，普通法律不得与宪法相抵触，否则被视为无效;　　(3)制定和修改的程序不同。宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格　　4、权利与义务的关系：权利和义务是一致的　　(1)首先，在我们

5、社会主义国家里，人民既是国家的主人，又是国家的建设者，因此人民享有广泛的权利和自由，同时承担着建设祖国、保卫祖国的重要职责。　　(2)其次，权利和义务是相互联系，相互依存，不可分割的。权利是履行义务的前提，只有保证公民享有宪法和法律规定的各项权利和自由，才能调动公民履行义务的积极性;义务是实现权利的基础，公民只有自觉履行义务，为社会、国家创造物质财富和精神财富，为维护社会稳定，搞好现代化建设作出贡献，才能为充分享受权利和自由，创造良好的条件和社会环境。　　5、一般违法和犯罪的关系：　　(1)一般违法和犯罪是有区别的。

6、犯罪是违法程度达到触犯刑法，应当受到刑罚处罚的严重违法行为。一般违法是违反其他法规，应当受到行政处罚或民事处罚的违法行为。　　(2)但违法和犯罪并没有不可逾越的鸿沟，违法和犯罪只有违法程度的区别，其本质是相同的，都是具有社会危害性的行为，都应承担相应的法律责任。在现实生活中，犯罪往往都是从违法开始的。　　6、犯罪和刑罚的关系：　　刑罚与犯罪是密切联系在一起的，犯罪是适用刑罚的前提，刑罚是犯罪的法律后果。　　7、各民族之间的关系：平等、团结、互助　　8、生产关系三方面内容之间的关系：　　这三方面相互联系，相互影响，是完

7、整的不可分割的整体。其中，生产资料归谁所有是基础，决定着生产关系的其他两个方面。　　9、奴隶主和奴隶的关系：赤裸裸的剥削和被剥削关系(占有关系)　　10、地主和农民之间的关系：明显的剥削和被剥削关系(依附关系)　　11、资本家和工人之间的关系：隐蔽的剥削和被剥削关系(雇佣关系)　　12、新民主主义革命和社会主义革命的关系：　　新民主主义革命和社会主义革命是殖民地、半殖民地国家无产阶级领导革命所必然经历的两个不同性质的革命阶段，两者之间具有必然的联系。在共产党领导人民群众取得新民主主义革命的胜利以后，就必然进一步开展社

8、会主义革命，消灭剥削制度和剥削阶级，建立社会主义制度。　　13、一个中心、两个基本点的关系：　　一个中心、两个基本点是相互依存、缺一不可的有机整体，坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的，两者都是为了更好地解放和发展生产力，把经济建设搞上去。　　14、社会主义低级阶段和共产主义高级阶段的关系：　　(1)共同点：社会主义社会和共产主义社会在本