小学科学教材天文内容

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1、小学科学教材天文内容的梳理与教学浙江省教育厅教研室喻伯军www.zjxxkx.com仰望星空黑格尔：一个民族要有一群仰望星空的人。一个民族需要有一群会思考未来的人。科学教师的责任科学教师要培养一批仰望星空的学生；因此科学教师要关注天文内容的教学；要把天文内容的教学做到位、做扎实。天文内容的教育价值激发学生探索自然奥秘的兴趣；关注广阔的宇宙空间，思考人类的未来；培养学生的空间思维观念；培养天文爱好者，为未来的天文学发展提供人力支持。课程标准的要求..2009天文培训天文内容的标准.doc对天文内容的教学要求不管是现行课标还是修订后的课标，地球宇宙的内容，始终是科学知识的重要部分。现行课

2、程标准，对天文内容的要求比较高，一些内容甚至与初中、高中的标准相差无几；修订之后的标准，适当降低了教学要求。教科版教材天文内容简析....教科版教材、教参pdf教材pdf六下3、宇宙.pdf关于月相，我们让学生学到什么程度？关于日食和月食，我们让学生了解到什么程度？关于星空，学生能够学到什么程度？关于月相变化月相一词所代表的含义。月相变化有什么规律。观察记录月相的变化规律，证实月相变化具有规律性。模拟月相变化的规律，初步了解月球公转位置的变化，使我们看到不同的月相。观察白天的月相可以放入资料库。关于日食和月食只了解到日食、月食的现象；简单了解日食、月食的产生原因，用模拟的方法帮助

3、理解。教材上的示意图还可以再简单些。关于对星空的认识教材上有关星空的观察，要求过高，可以降低要求。考虑到教师的水平，学生的学习困难，应该提出基本的要求。以培养学生观察星空的兴趣，作为教学的切入口。星空内容的教学要求调整（一）观察星星1、星星有亮暗之分，可以用星等来表示。2、星星的光线颜色不同。3、星星有“眨眼”与“不眨眼”的区别。4、星星离我们的距离遥远，可以用光年来表示。5、星星看上去在不停地运动，东升西落（视运动）。星空内容的教学要求调整（二）认识星座1、会寻找北斗七星和北极星。2、能找到猎户座的七颗主要亮星。3、观察星座的运动。4、介绍四季最有代表性的四个星座。关于星空的教学建议讲一

4、百遍不如实际观测一遍，因此最佳的教学方法是带领学生一起观星。在观星的过程中，穿插神话故事和科学家的故事，进一步激发学生的兴趣。带领有兴趣的学生进行一段时间的连续观测，培养一批天文爱好者。天文内容的教学建议1、提高教师自己对专业知识的积累和理解，要亲自观察星体的特点和运动。2、根据教材内容，知识目标定的低一点，教得浅一点，生动点，做到深入浅出。3、要特别关注学生的学习兴趣，让自己的水平、能力带动学生的学习兴趣。4、探索与地球、宇宙内容相适切的教学方法，运用多样的教学方法进行教学，不要回避探究之外的教学手段运用。1、提高对专业知识的积累和理解。听讲座、阅读，补充本体知识。亲自实践：认识几个星座

5、和星星，亲自观察。搜集资料：例如关于星座的故事。2、深入浅出根据现有教材，降低知识目标的要求，不要想一口吃成一个胖子。像月相、星空等内容，可考虑降低知识要求。教学时以引起学生兴趣为主，把枯燥的内容讲得形象些，把抽象的内容用视频、课件来辅助教学。3、激发兴趣关注科学技术发展的信息，如神7载人航天飞船发射。神7网络专题。带领学生进行观星活动。开展兴趣小组活动。4、探究不是唯一的学习方法我们提倡探究式进行教学；我们也不排斥、不回避探究以外的教学方法。讲授、研讨、视频、多媒体演示、资料、阅读、游戏、网络学习等。天文内容的教学，也可以观看经典的科幻片来达到同样的目标。充分利用网络资源浙江小学科学网：

6、http://www.zjxxkx.com论坛：http://www.zjxxkx.com/bbs/探索博客：http://blog.kxsy.net/汉博教育网：http://blog.handsbrain.com/小学科学课程网：http://xxkx.cersp.com/一些较好的英文天文网站www.nasa.govwww.starchild.gsfc.nasa.govwww.oposite.stsci.edu/pubinfo下阶段的任务1、行动起来，做好县（市、区）级二级培训，建议与教研活动结合起来。要统计县（市、区）级的教师培训人数。例如：南湖区、秀洲区、定海区已经进行了专门的天

7、文培训，走在了全省的前列。台州市初中进行了300多人的教师天文培训，他们是我们的学习榜样。2、带领学生进行天文观察（可以重复伽利略的观察项目），统计观测的人数和次数。请讨论：我们会怎样行动分组讨论推荐人员发言一些可行的做法1、各县（市、区）教研员，结合教研活动的机会，对一线教师进行一次天文培训。例如上午听课交流，下午培训望远镜、活动星图的使用，讨论怎样开展天文观测的方法，晚上观察星空。在经费上，可以争取当地科协、科技局的