小学后勤规章制度

小学后勤规章制度

ID:20755365

大小:70.50 KB

页数:15页

时间:2018-10-15

小学后勤规章制度_第1页
小学后勤规章制度_第2页
小学后勤规章制度_第3页
小学后勤规章制度_第4页
小学后勤规章制度_第5页
资源描述:

《小学后勤规章制度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学后勤规章制度

2、入册,自然损耗的要申请报废,审批后注销。2、领发制度。领取物品必须办理领物登记手续,以明责任,防止校产流失,掌握校产的去向及用途,校产一般不能外借,若需外借,由校长审批。3、爱护公物。注重管理,做到防湿、防晒、防锈、防腐。合理使用,人为损坏、遗失校产者照价赔偿。4、学校贵重器材由专人保管,专人使用(如DV摄录机、复印机、速印机、数码相机)。5严格执行赔偿:(1)期中、期末,总务处、班主任对教室各检查一次,对因责任事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。(2)师生员工所借公物(如音像、图书、仪器、乐器、体育器材等)如有损坏和遗失,按有关规定赔偿。

3、(3)保管室存放的物品,如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的,由保管人员负责赔偿。(4)工作人员调出,所借所用公物要如数收回,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿二、水电管理制度1、学校水电由学校统一管理,学校水电安装、维修由指定人员实施,线路安装必须规范化,做到定期检查,及时维修,确保安全。2、节约用电,出操、集会或室外授课必须关灯、关风扇,放学时要关灯、关风扇、关电脑、电视,切断电源,放假要关总电源。3、珍惜用水。如厕后冲水、洗手要关好水龙头,防止滴水或水长流现象,养成节约资源的习惯,增强环保意识。三、校园绿化、卫生管理制

4、度1、校园绿化要系统地整体规划,持之以恒地搞校园绿化建设和管理。2、师生要爱护花木、草坪,严禁攀树折木,采摘花果,掏鸟窝。3、保护树木生长、净化、美化,绿化校园,严禁在校园内焚烧枯叶、废纸、杂物等。4、校园内的一切花草树木,任何人不能私自更动,如需要更动必须征得校长同意。5、定期对花草树木进行除虫、施肥、浇水、修剪。四.桌、椅、柜、门、窗保管制度1、各教室桌椅柜各班做好登记,落实个人保管使用,要贴上保管人名字。专用室管理保管,非经学校批准不得借出。2、各班级要教育学生爱护公物,放学要关锁门窗(设门窗保管员)。3、发现桌椅门窗损坏要及时向学校汇报

5、,以便安排修理,但要做好被损坏物件的名称、数量和程度以及修理的费用记录。4、教室桌、椅、门、窗人为损坏的要进行按价加倍赔偿。1、常规自然损坏由学校派人修理。2、违反纪律管理不善而造成的损坏,由损坏人按价加倍赔偿,还要对当事行为人按校规给予处分。5、各班主任与学校签订课桌、门窗等财产保管责任书。6、每学期末学校组织专人按合同验收、评比。7、爱护教室校产列入评选先进班条件之一。2、小学后勤工作管理规章制度学校基本建设管理制度从总务工作的内容和任务来看,学校的基本建设是第一位的工作,是总务工作管理其他内容的基础,是学校建设的百年大计。一、基本建设用地

6、的选择,长远的规划,校舍建设的方案,都要以教育方针,学校事业的长远规划和广大师生员工的切身利益为依据;以有利于教学,有利于生活,有利于健康为原则。二、教室、实验室和图书馆(室)是校舍的主体建设,首先是教室,是广大师生教与学的场所。必须根据教与学和生理学的要求确定合理优化的教育面积,桌椅布置、采光通风、人员流通和卫生清扫等设施。实验室和图书馆也要达到这些要求。三、食堂是广大师生的重要生活福利场所,是保证健康的基础条件,是学校教育和教学的保证条件。食堂的建设一定要做到坐着用餐,即使是简易的桌椅也可以,这对学生的健康很重要。厨房的设施应注意卫生条件,

7、严格操作制度,尽量减少炊事员笨重的体力劳动。四、运动场地和固定的运动设施是重要的基本建设,这不仅是体育课所必需的,而且是集体活动、锻炼身体不可少的,必须按照学生的比例和体育的要求进行建设。五、校园的绿化、修饰是美育的基本建设,也是创造使人舒畅地工作、学习和生活环境的必要条件。必须根据教育得要求进行设计、规划和建设。爱护公物规定一、爱护公共设施,未经领导许可,不得外借。二、爱护花草树木,不得随便进入绿地和攀枝砍伐。三、不准在墙上课桌上乱刻乱画。四、教室、寝室及其附设用品管理责任到人。五、损坏东西照价赔偿,故意损坏,加重处罚。财产赔偿制度一、教育师

8、生养成爱护公物的好习惯。各班要建立爱护公物制度,建立好人好事登记簿二、以班级、处室为单位,专人负责管理。学校定期检查评比,将检查结果公布于众,并作为文

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。