作文的开头与结尾

作文的开头与结尾

ID:20765436

大小:24.50 KB

页数:4页

时间:2018-10-15

作文的开头与结尾_第1页
作文的开头与结尾_第2页
作文的开头与结尾_第3页
作文的开头与结尾_第4页
资源描述:

《作文的开头与结尾》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、作文的开头与结尾  开头遵循的原则:   1.向心性。  开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。   2.精简性。  语言要精简,最好是开门见山。   开头常见的毛病:  1.拐弯抹角离题千里。  落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。   2.千篇一律格式固定。  开头写来写去就是这么几句话。  3.追求花样弄巧成拙。  写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。  常见的作文开头:   1.点题式。  开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。  初学者最好用这种方法。如《翠鸟》的开头:“翠

2、鸟喜欢停在水边的苇秆上。”又如《爱迪生》。  2.交代式。  开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:“一九三一年深秋,王若飞同志在包头不幸被捕”  3.描写式。  或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。如《燕子》的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快……”   4.设问式。  开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”  5.引用式。  开头或引用名言警句,点明中

3、心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。如《桂林山水》的开头:“人们都说’桂林山水甲天下’.”  6.抒情式。  开头直抒胸臆,以情感人。如《别了,我爱的中国》的开头:“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”爱国深情一下子就出来了。   7.总起式。  开头总领全文。如《伟大的友谊》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同……”  8.联想式。  文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。如《春蚕》,开头从春天联想

4、到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。  9.倒叙式。  从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。如《十六年前的回忆》的开头:“一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天,那是父亲的被难日,离现在已经有十六年了。”   结尾常见的毛病:  1.画蛇添足。  添上一些无关紧要的东西。  2.公式化。  空喊中号。   常见的作文结尾:  1.自然式。  事情结束了,文章也结尾了。如《麻雀》的结尾:“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。”  2.照应式。  结尾或点题,与文题遥相呼应;或与开头相照应,收拢全文

5、。如《颐和园》的结尾是:“颐和园的景色可真美啊!”与开头:“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应,有力地突出了中心。  3.引申式。  结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。如《高大的皂荚树》的结尾:“想着,想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……”  4.抒情式。  结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。如《再见了,亲人》的结尾:“再见了,亲人,我们的心永远跟你们在一起”。  5.评价式。  结尾对人物或事物进行总结、评价,表达作者的看法,突出文章的中心。如

6、《狼牙山五壮士》的结尾:“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地、气壮山河。”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。