用长度单位解决问题.ppt

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1、解决问题瑞祥实验学校王国和我记得:1米=厘米线段是()的,有()个端点,线段可以量长度。量物体的长度时,把尺的()对准物体的左端,再看物体的右端对着几,物体就是几厘米。100直两“0”刻度1长12厘米长11厘米多长15厘米√xx长12厘米3谁是判断高手(1)作业本的四条边不是线段。()(2)线段没有端点。()(3)线段的长度是可以量出的。()(4)比5厘米短2厘米的线段是7厘米。()(5)米和厘米都是长度单位。()×××√4√长28()长1()宽60()(二)在括号里填上“厘米”或“米”厘米厘米米三、知识应用教室的宽6()一支粉笔的长7()万松山高208()

2、一条鱼的长约是30()填上单位厘米或米米厘米米厘米判断题:对打√,错打×并订正。1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.()4.语文课本的宽约10米.(.)√×2.小红的大拇指宽约1米.(.)×.×6我能选!(1)一棵大树高()10厘米100厘米10米(2)1米等于()厘米1005010(3)黑板长约()30米4米3厘米40米(4)红领巾最长的一边是()90厘米50厘米1米710米1004米50厘米小明2岁时的身高是80厘米,离1米还差多少?用一根1米长的竹竿测量两个沙堆的高,结果如下20厘米沙堆①高度是()厘米沙堆②的高度是()厘米沙堆1的高度

3、比沙堆2的低()厘米809010①10厘米②先复习学过的厘米和米长度单位和线段-------解决实际问题提出问题怎样解答解答合理吗

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