例谈地理基本概念和原理的复习

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1、例谈地理基本概念和原理的复习石培军　　对地理基本概念、基本原理的准确理解与灵活应用是地理学科的基本要求，也是学好地理课的关键。　　例：长江中上游地区植被破坏会对环境造成哪些不利影响？　　学生答：砍伐森林会造成水土流失、土地沙漠化及次生盐碱化，从而造成气候变坏，环境恶化。　　解析以上回答中存在的问题是：第一，植被主要包括森林和草原，学生把“植被”简单地理解为“森林”，没有把握这两个概念之间的区别与联系。其次，学生把水土流失、土地沙漠化、土地的次生盐碱化混答在一起是错误的。其实，这是在不同地区产生的不同的环境问题。“水土流失”是指降水量较大、地形坡度也较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题

2、：“土地沙漠化”是指降水量较小、风力较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题。“土地次生盐碱化”一般是由于较干旱地区不合理灌溉造成的。　　又如：法国农业发展的自然条件较英国优越的原因是什么？　　学生答：法国在英国的南面，气温高，光照强。　　解析例谈地理基本概念和原理的复习石培军　　对地理基本概念、基本原理的准确理解与灵活应用是地理学科的基本要求，也是学好地理课的关键。　　例：长江中上游地区植被破坏会对环境造成哪些不利影响？　　学生答：砍伐森林会造成水土流失、土地沙漠化及次生盐碱化，从而造成气候变坏，环境恶化。　　解析以上回答中存在的问题是：第一，植被主要包括森林和草原，学生把“植被”简单

3、地理解为“森林”，没有把握这两个概念之间的区别与联系。其次，学生把水土流失、土地沙漠化、土地的次生盐碱化混答在一起是错误的。其实，这是在不同地区产生的不同的环境问题。“水土流失”是指降水量较大、地形坡度也较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题：“土地沙漠化”是指降水量较小、风力较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题。“土地次生盐碱化”一般是由于较干旱地区不合理灌溉造成的。　　又如：法国农业发展的自然条件较英国优越的原因是什么？　　学生答：法国在英国的南面，气温高，光照强。　　解析例谈地理基本概念和原理的复习石培军　　对地理基本概念、基本原理的准确理解与灵活应用是地理学科的基本要求，也是

4、学好地理课的关键。　　例：长江中上游地区植被破坏会对环境造成哪些不利影响？　　学生答：砍伐森林会造成水土流失、土地沙漠化及次生盐碱化，从而造成气候变坏，环境恶化。　　解析以上回答中存在的问题是：第一，植被主要包括森林和草原，学生把“植被”简单地理解为“森林”，没有把握这两个概念之间的区别与联系。其次，学生把水土流失、土地沙漠化、土地的次生盐碱化混答在一起是错误的。其实，这是在不同地区产生的不同的环境问题。“水土流失”是指降水量较大、地形坡度也较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题：“土地沙漠化”是指降水量较小、风力较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题。“土地次生盐碱化”一般是由于较干

5、旱地区不合理灌溉造成的。　　又如：法国农业发展的自然条件较英国优越的原因是什么？　　学生答：法国在英国的南面，气温高，光照强。　　解析例谈地理基本概念和原理的复习石培军　　对地理基本概念、基本原理的准确理解与灵活应用是地理学科的基本要求，也是学好地理课的关键。　　例：长江中上游地区植被破坏会对环境造成哪些不利影响？　　学生答：砍伐森林会造成水土流失、土地沙漠化及次生盐碱化，从而造成气候变坏，环境恶化。　　解析以上回答中存在的问题是：第一，植被主要包括森林和草原，学生把“植被”简单地理解为“森林”，没有把握这两个概念之间的区别与联系。其次，学生把水土流失、土地沙漠化、土地的次生盐碱化混答

6、在一起是错误的。其实，这是在不同地区产生的不同的环境问题。“水土流失”是指降水量较大、地形坡度也较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题：“土地沙漠化”是指降水量较小、风力较大的地区植被破坏后可能产生的环境问题。“土地次生盐碱化”一般是由于较干旱地区不合理灌溉造成的。　　又如：法国农业发展的自然条件较英国优越的原因是什么？　　学生答：法国在英国的南面，气温高，光照强。　　解析该生回答中存在的误区与漏洞是：用“气温高”来描述法国发展农业的气候优势不科学、不准确；纬度低不是光照强的原因。应表述为：法国纬度较英国低，在亚欧大陆上，气候的大陆性较强，晴天较多，夏季气温较高，热量条件好。学生没有准

7、确理解气温与热量、光照这三个概念的区别与联系。光照的影响因素主要是海拔高度、天气状况、昼夜长短、大气污染状况。影响热量的因素主要是太阳辐射。　　出现上述错误的原因是学生对教材中的基本概念、原理没有真正理解，同时混淆了一些相近的概念，应用时生吞活剥，或随意扩大一些概念的内涵及外延，混用了概念原理。所以在复习时，学生要注意把意义相近、相邻的概念、原理多加对比，区分这些概念原理之间的细微差别。如植被与森林、草原，气候、光照、气温与热量，地形、地势与地