论述类文本阅读解题技巧.ppt

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1、论述类文本阅读-2-一、复习风向标2018年的《考试大纲》要求:“阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。”从命题形式看,论述类文本阅读设置三个题目。近几年考查的侧重点在对文本信息的筛选整合、对内容要点的归纳概括上,2017年高考试题新增了对论点、论据和论证方法的考查。“论述类文章”是指研究各种自然科学现象和社会科学现象的文章。考点1理解文中重要概念的含义考点2理解文中重要句子的含意考点3筛选并整合文

2、中的信息考点4分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思考点5分析论点、论据和论证方法考点6分析概括作者在文中的观点态度考点解读年份/卷别选篇出处题材题型和分值设问方式考查内容2017全国Ⅰ曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》人文、环境3道单选题,9分①下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是②下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是③根据原文内容,下列说法不正确的一项是·筛选并整合文中的信息;·分析论点、论据和论证方法;·归纳内容要点,概括中心意思命题规律年份/卷别选篇出处题材题型和分值设问方式

3、考查内容2017全国Ⅱ万明《明代青花瓷崛起的轨迹》历史、文化3道单选题,9分①下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是②下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是③根据原文内容,下列说法不正确的一项是·筛选并整合文中的信息;·分析论点、论据和论证方法;·归纳内容要点,概括中心意思命题规律年份/卷别选篇出处题材题型和分值设问方式考查内容2017全国Ⅲ陆邵明《留住乡愁》文化、社会3道单选题,9分①下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是②下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是③根据原文内容,下列说法不正确的一项是·筛选并整合

4、文中的信息;·分析论点、论据和论证方法;·归纳内容要点,概括中心意思命题规律1.近几年侧重考查筛选信息、归纳内容要点等考点,2017年三套全国卷均体现了对2017年《考试大纲》新增考点“分析论点、论据和论证方法”的考查,整体上考查考生对论述类文本相关知识的掌握,考查考生的逻辑思维能力和创造性思维能力。2.选材上以政论文、学术论文、时评、书评等为主,其中政论文大多是针对当下社会的主要问题的思考,考生平时要多注意这方面的阅读和积累,提高阅读素养和思维能力。3.单项选择题仍为重要的考查形式。命题分析预测解题前提：心静心不静则神不凝

5、。只有平心静气,总揽全局，方能洞悉秋毫,明辨是非，否则，你连文章写的是什么都云里雾里，结果只能雾里看花,越看越花，误入陷阱，不能自拔。二、阅读指导三步阅读读找比读原文，明确主旨思路读题干，明确考查问题找依据，发现信息来源比题文----看异同比细节---看用词有无差异比关系---看逻辑是否严密比结论---看推论是否成立比肢干---看肢干是否对应解题方法探究三步解题法：1.读——①读原文，明确主旨思路。快速阅读文章，抓关键词句，作简要勾画。关键句子有：中心句、总起句、总结句、过渡句、段首句、含义深刻句、富有特色句等，理清思路，整

6、体把握。(1)年代时间(多次出现的时间)、数据（如多数、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、几乎、仅仅、之一等表范围的词语）(2)重要的修饰限制词语(基本、根本、重要、最、十分、非常、总共等表程度的词语)（3)已然未然(迄今为止、到目前为止、现在所见的等表时间的词语），或然必然（如果、可能、也许、一定、必然等表判断的词语)（4）有助于理清文章思路，避免逻辑错误的词语（因为、因此、……的原因是、因而、由于、从而、但是、反而、其实、实际上、也、又、不再是……而是、不仅……还等）(5)举例子(例如、如、人名)(6)解说性的词语：“

7、换句话说”“也就是说”“所谓”“即”“说得正确些”表明前后意思相同。(7)概括性的词语：“总而言之”“综上所述”“总之”“因此”表明下文是总结的话，是文章（段落）的结论（观点）所在。1.读——②读题干，明确考查问题。读题干，明确题目要求是什么。如果要选的是原因或者依据也要搞清。2.找——找依据，发现信息来源。扣住问题，细心查找信息，把选择项在原文中所对应的内容找出来。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：①指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌。②范围词(如“都”“所有”“人人”“凡”“全”“部分”

8、等)，看它是否有任意扩大或缩小现象。③程度词、频率词、时间词(如“总是”“偶尔”“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，或然与必然，说法绝对等。3.比——比题文，看异同（1）比对词语（2）比对关系(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关