42书香社团活动总结

《42书香社团活动总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、42书香社团活动总结　　书香社团活动总结　　今天，我们书香社团举行了20xx年上学期第三次读书交流活动，这是一次较正式的社团活动。　　此次活动包括社团干事和普通会员在内共有三十多人参与了其中。地点也不得不由狭窄的办公室转移到一教前边较宽阔的草坪。下午1:00大家席地而坐开始畅谈。　　交流的过程中，会员也相互有了深如的认识，正应了那句话：读书交友。　　或者可以再深入一点：开有益卷，做高尚人。　　前前前任会长的到来适时的鼓起了大家的热情。钟老能言善道，简直可以说是话霸而我们都只有听和笑的份了。。没办法谁让他恁

2、得有这样的机智和雄辩口才呢。他一来秋风秋雨寒意冷清什么的都靠边站了，幽默说教忠告并带一连串难于说清的感情的话着实感染了大片在场的的我们。还有他洞穿世事般的良言忠告，相信记在心里了的同学会收益终身。　　会长的离开活动也到了尾声。吩咐完有关事宜后，活动也可以就此结束了。　　此次交流会总的来说还算颇为成功。但还有很多需要注意的不足，日后得慢慢完善。　　有了经验和教训，希望下次能够把活动弄得更精彩，让每个到场的会员都有所思有所言，真正融入到文学的美学境　　界中。　　潍坊北海学校四年级二班20xx年x月x日第二篇：

3、书法社团活动总结1000字　　闹村中学董希信　　本学期，为发展学生艺术兴趣和特长，我校积极开展了第二课堂活动，社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况，我校成立了书法社团。书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起

4、到了一定的推动作用。　　一、书法兴趣小组活动稳步发展　　在本学期开学初，组建了我校的书法兴趣小组，在学生中以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，有兴趣的同学参加了书法社团，坚持每个星期三下午课余时间进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。　　二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法　　在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过

5、程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。　　三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。　　为让学生能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗

6、等。　　四、开展各种书法活动　　为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯　　五、书法教学过程中存在的一些不足之处。　　在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。　　首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较

7、长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。　　其次，再有就是学生练习良莠不齐，使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。　　在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。