浅谈小学生上网成瘾的问题.doc

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1、浅谈小学生上网成瘾的问题河北省藁城市增村镇增村学区姚村小学岳会永【摘要】本文对小学生网络成瘾的这种现象以及危害和对小学生健康上网意识的培养分别进行了阐述。本人认为，孩子正确使用网络，远离网瘾，势在必行。【关键词】小学生上网成瘾健康上网随着社会经济的迅猛发展，电脑走进千家万户，网络给我们的生活带来了极大的便利和知识资源，但同时网络也对小学生的学习和生活带来了极为不利的影响，甚至，还有的小学生因为上网导致走上犯罪的道路。有一份调查报告称大城市中八成小学生9岁开始接触网络，上网最爱玩游戏，九成孩子玩过网

2、络游戏。其中“看动漫、看电影、下载音乐”、“玩网络游戏”等娱乐追求是小学生上网的主要目的。小学生上网占用了他们学习、休息的部分时间，造成他们学习压力大、时间分配紧张等情况；部分小学生由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。除在精力方面，在身体健康上也受到了很大的影响集中表现在视力大幅下降。不少小学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。有一条新闻报道，北

3、京一位小学生为偷钱上网，将奶奶砍死爷爷砍成重伤，这就是因为孩子没钱上网而导致的悲剧。据有关统计数据显示，被抓获的青少年犯罪当中，有近80%的人通过网络受到诱惑，这些人因为沉湎于网络，或者受到网络黄色信息的侵蚀，作案甚至作大案，进行诈骗、强奸、抢劫、抢夺的犯罪比例非常高。因此，我认为，孩子正确使用网络，远离网瘾，势在必行。我觉得小学生应该健康上网，文明上网。　文明上网以预防为主，当今社会网络已是不能抗拒的发展方向，我们要主动迎接这一挑战。希望中国的父母首先自己学会，正确运用和使用电脑，学会科学上网，

4、从小引导孩子健康上网。作为父母，我们应适当控制孩子使用电脑的时间和方式。经常了解孩子的上网情况，共同讨论网络趣事。作为一名教师，我认为，教师要引导学生正确认识和使用网络。掌握计算机技术已成为人的必备技能，学生适量接触网络未必全是坏事。学校应开放多媒体教室和电子阅览室，让学生在教师的监管下学习和查找资料，减弱网络在学生眼中的神秘感。要勤开“文明上网，远离低俗”之类的主题班会，多举些反面事例，给学生打“预防针”，鼓励他们举报非法网站。另外，教师还要给陷入网瘾的孩子多些关怀，用远大的理想激励他们进步。以

5、上网为契机有意识的对孩子进行人格教育，要根本杜绝迷恋网络对孩子的影响，主要应该依靠对孩子自身心理素质的培育，要明确的告诉孩子，相信他是一个意志力强的孩子，不会成为网络的奴隶，对孩子按照计划上下网的举动要及时赞扬，切忌因孩子一时的迷恋而全面否定孩子的自觉性。培养孩子的兴趣，让孩子除了上网之外，有更多的娱乐项目。我们也要观察和了解孩子最近一段时间关注什么、需要什么，一起讨论、制定一个长假安排计划，有针对性地引导他们找到其他的娱乐方式，比如在上网时间、写作业时间之外，为孩子安排诸如阅读、运动、去博物馆、

6、外出游玩等活动，既能丰富中小学生的假期生活，也能转移他们对电脑和网络的注意力。总之，孩子是父母的希望，关乎着祖国的命运，是未来承担社会责任的主力军。为了能让我们的孩子能够阳光快乐健康的成长，我建议，教育孩子正确使用网络，远离网瘾！