国培个人研修计划_12

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1、国培个人研修计划　　作业：测评反思与计划　　一、完善个人信息　　请点击页面右上角“我的个人中心——形象头像设置”，上传一张自己的照片或现场拍一张照片上传。上传的图片自动成为平台中你的个人头像。　　二、制定研修计划　　根据“信息技术应用能力诊断测评”结果，反思个人信息技术应用存在的问题，针对问题制定一份个人研修计划。计划要求如下：　　1.按照提供的表单工具模版来完成；模板中蓝色字体为说明性的文字，在填写模板时可删除；　　2.从提升信息技术应用能力出发，结合自己的实际，设计合理、可行的个人研修计划；字数不少于400字；　　3.内容必须原创，如出现雷同，视为无效。　　4.温馨提示：

2、本作业计入考核，按要求提交作业即得满分。　　附件：表单工具　　第二篇：国培学习个人研修计划1200字　　国培学习个人研修计划12月中旬国培计划——xx省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班xxxx年以来省级的骨干教师学习、省名师选拔学习等四次省级培训和学习但是这次却是唯一一次国培计划并且是走进高等院校的学习能够有机会参加高水平的研修和学习学习特别是能够到xx师大这所高等学府聆听专家的教诲颇感荣幸。每次外出学习我都能够在短期内享受一次精神的盛宴接受一次心灵的洗礼每次都让我欣喜不已因为一次学习都是能开阔自己的视野提升自己的境界。为了能够

3、在这次培训中有更大的收获在教育理论、教学研究等各方面都得到提高制定个人研修计划如下一、聆听——积极主动的学习珍惜这次培训机会认真遵守培训院校的各项要求每天提前到学习地点按时参加学习专心听讲认真聆听专家报告并做好笔记。无论专家报告何种风格都坚持在最快的是时间内调整思路融入专家报告解读专家思想内化成自身的知识弥补自己专业知识的不足。二、参与——向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动努力向各位学员学习各位学员都是各个地区的一线教师他们都具有

4、丰富的教学理论和教学经验拿出自己的问题请教各位学员或与各位学员共同探讨。三、反思——寻找提升新途径每天晚上坚持整理笔记结合自己在教学中的感受写出学习心得写出研修日志发表在教师培训平台上作为“xx省最具成长力教师”“xx省名师”对照自己以往的专业成长道路寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点寻找与现代教育理论接轨的方法和途径看是否能在最短的时间内做到最大的提高并将所思所悟及时整理至少要有3篇高质量的文章向报刊杂志投稿。四、读书——坚持自我内涵发展在课余时间认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。并且在这接近20天的时间内争取读完

5、《名师备课经验》这本书写出3篇高质量的读书心得和体会。五、课题——学以致用争取通过学习在学习数学课程标准的基本理念掌握数学有效课堂教学方法的基础上。了解数学教师专业发展趋势理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并　　且在研修结束写出研修学习的体会和收获在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结规划出下学期教学改革设想结合文昌小学实际情况发挥教学副校长的示范引领作用培养身边骨干教师并利用假期设计出3节左右高水平的优质课并在下学期带领学校骨干教师展开课题实验。研修计划的制定只是对短期学习的一种规划而最关键

6、在于落实所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况对没有落实好的内容能够当天弥补的工作不拖到明天努力做到日结月清真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。