现代汉语“疑问代词”类周遍性主语句的逻辑语义分析

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1、分类号：Ｈ０８单位代码：１０６３６密级：公开学号：２０１５０２０４００６硕士学位论文“”中文论文题目：现代汉语疑问代词类周遍性主语句的逻辑语义分析英文论文题目：ＴｈｅＬｏｇｉｃａｌＳｅｍａｎｔｉｃＡｎａｌｙｓｉｓｏｆｔｈｅＵｎｉｖｅｒｓａｌＳｕｂｊｅｃｔ“”ＳｅｎｔｅｎｃｅｓｏｆＩｎｔｅｒｒｏｇａｔｉｖｅＰｒｏｎｏｕｎｉｎＭｏｄｅｒｎＣｈｉｎｅｓｅ论文作者：李邦静指导教师：刘海燕教授专业名称：语言学及应用语言学研究方向：现代汉语及语言学教学理论与研究所在学院：文学院论文提交日期：２０１

2、８年３月２５日论文答辩日期：２０１８年５月２６日学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”（以下简称章程），愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊（光盘版）电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》＇中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”上传播，同意按章程规定享受相关权益。作者签名：．年一」，ｌ日〉＂＇论文题目：祝狀减

3、故的《洵查周遍輕ｉ谵句辦務依仅＿到＂ｍ毕业院校：２０１８６四川师范大学毕业年份：年月所在学院：语言学及应用语言学．：文学院所学专业说明：本授权书由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社保存。－０－１联系电话１０６２７９１９５１６２７９３７６６２７９０６９３传真：０１０６２７９１８１４：８４－通信地址４８信箝釆编中心邮编：１０００８４：北京清华大学邮局四川师范大学学位论文独创性声明“”本人声明：所旱．交学位论文现代汉语疑问代词类周遍件主语句的逻辑语义分析，是本人在导师刘海燕指导下，独立进行研究工作所取得的成果。

4、过除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写方的式作标品或成果＾对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确本明人承。本诺声明的法律结果由本人承担。起：己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者签字曰期；年６月沒曰摘要现代汉语“疑问代词”类周遍性主语句的逻辑语义分析语言学及应用语言学专业研究生：李邦静指导老师：刘海燕摘要在现代汉语中，“疑问代词”类周遍性主语句是一种常用又特殊的句式。它主要由两个部分构成，形成“A+都/也+B”的基本结构

5、形式。其中，A段表示周遍性主语；B段表示谓语；副词“都”和“也”起关联周遍性主语和谓语的作用。本文从语言事实出发，以表示任指的疑问代词“什么”为例，把“疑问代词”类周遍性主语句分为动词谓语句、形容词谓语句和主谓谓语句。主要探讨了它们的句法结构和语义内涵，在此基础上，采用谓词逻辑工具和逻辑翻译理论对其进行逻辑语义分析。本文主要包括以下六个章节：第一章绪论。绪论主要梳理汉语句式的逻辑语义研究情况和“疑问代词”类周遍性主语句的研究现状，进而说明本文的研究目的和意义、研究方法和理论以及语料来源。第二章“疑问代词”类周遍性主语的句法结构。从句法角度，对“疑问代词”类

6、周遍性主语句的句法结构和各部分的语表特征进行详细描写和归纳。在此基础上，运用句法生成理论对三种结构的深层结构进行分析，主要采用树形图进行直观说明。第三章“疑问代词”类周遍性主语句中的副词讨论。主要探讨了副词“都”、“也”在句中的句法作用和分布特点，并对副词“都”、“也”的语义区别和语义指向作简要说明。第四章“疑问代词”类周遍性主语句的语义内涵。从语义角度，对“疑问代词”类周遍性主语句各部分的语义特征、各部分之间的语义关系作详细描写。然后，运用“量级模型”对“疑问代词”类周遍性主语句的构式语义内涵进行阐述。第五章“疑问代词”类周遍性主语句的逻辑语义分析。从逻

7、辑语义学角度，对“疑问代词”类周遍性主语句进行逻辑语义分析，这部分是本文的研究重心。首先，对“周遍性主语”作逻辑语义处理，引入并简要介绍本文涉及到的逻辑数理符号。然后，根据谓语构成的不同，对动词谓语句和形容词谓语句进行逻辑语义分析。最后，根据周遍性主语在主谓谓语句中充当不同的语义角色，对主谓谓I四川师范大学硕士学位论文语句进行逻辑语义分析。第六章结语。首先，对本文的研究内容进行总结。然后，归纳本文得出的研究结论。最后，针对本文研究存在的不足之处，进行简要说明，并提出今后的努力方向。关键词：疑问代词周遍性主语句句法结构语义内涵逻辑语义IIAbstractTh

8、eLogicalSemanticAnalysisoftheUniv