2014话剧社话剧公演活动策划书

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1、安徽三联学院艺歆话剧社话剧公演晚会活动策划方案安徽三联学院艺歆话剧社“一三一四一起走”一、活动名称:安徽三联学院艺歆话剧社话剧公演二、活动目的:丰富大学生课余生活,锻炼大学生组织,写作,表演等能力。三、为了体现话剧社学生青春洋溢、梦想飞扬的热情,展现出他们积极向上的精神面貌,展示出他们的时尚风采,同时也为了加强校园内青年学生的进一步交流,构筑和谐的校园环境,话剧社特提供这个高雅艺术的交流平台,举办这次晚会以繁荣校园文化,营造浓厚的学术氛围,提高学生的自主性和活动开放性,培养个性发展和个人的群体价值取向,帮助青年学生构筑美好未来,并且最终推进校园

2、文化生活的进一步完善。本次活动将以“抒情话意,剧想连篇”为主题,体现现代大学生丰富的情感生活,为大学生以后的社会生活奠定基础。四、活动对象:话剧社新老成员及校内外嘉宾五、活动时间:2014年12月10日六、活动地点:T楼多功能厅七、活动形式:文艺晚会(文艺表演,嘉宾互动等)八、活动筹备时间:2014年10月到2014年12月九、活动筹备委员会名单:1.顾问:扬风帆2.策划:倪胜,扬风帆,黄燕,蒋芳芳3.指挥:各部门部长(附表1)26一、活动名称:安徽三联学院艺歆话剧社话剧公演二、活动目的:丰富大学生课余生活,锻炼大学生组织,写作,表演等能力。三

3、、为了体现话剧社学生青春洋溢、梦想飞扬的热情,展现出他们积极向上的精神面貌,展示出他们的时尚风采,同时也为了加强校园内青年学生的进一步交流,构筑和谐的校园环境,话剧社特提供这个高雅艺术的交流平台,举办这次晚会以繁荣校园文化,营造浓厚的学术氛围,提高学生的自主性和活动开放性,培养个性发展和个人的群体价值取向,帮助青年学生构筑美好未来,并且最终推进校园文化生活的进一步完善。本次活动将以“抒情话意,剧想连篇”为主题,体现现代大学生丰富的情感生活,为大学生以后的社会生活奠定基础。四、活动对象:话剧社新老成员及校内外嘉宾五、活动时间:2014年12月10

4、日六、活动地点:T楼多功能厅七、活动形式:文艺晚会(文艺表演,嘉宾互动等)八、活动筹备时间:2014年10月到2014年12月九、活动筹备委员会名单:1.顾问:扬风帆2.策划:倪胜,扬风帆,黄燕,蒋芳芳3.指挥:各部门部长(附表1)26一、活动名称:安徽三联学院艺歆话剧社话剧公演二、活动目的:丰富大学生课余生活,锻炼大学生组织,写作,表演等能力。三、为了体现话剧社学生青春洋溢、梦想飞扬的热情,展现出他们积极向上的精神面貌,展示出他们的时尚风采,同时也为了加强校园内青年学生的进一步交流,构筑和谐的校园环境,话剧社特提供这个高雅艺术的交流平台,举办

5、这次晚会以繁荣校园文化,营造浓厚的学术氛围,提高学生的自主性和活动开放性,培养个性发展和个人的群体价值取向,帮助青年学生构筑美好未来,并且最终推进校园文化生活的进一步完善。本次活动将以“抒情话意,剧想连篇”为主题,体现现代大学生丰富的情感生活,为大学生以后的社会生活奠定基础。四、活动对象:话剧社新老成员及校内外嘉宾五、活动时间:2014年12月10日六、活动地点:T楼多功能厅七、活动形式:文艺晚会(文艺表演,嘉宾互动等)八、活动筹备时间:2014年10月到2014年12月九、活动筹备委员会名单:1.顾问:扬风帆2.策划:倪胜,扬风帆,黄燕,蒋芳

6、芳3.指挥:各部门部长(附表1)26一、活动筹备工作具体安排:1.活动场地租借安排:1)地点:T楼多功能厅2)时间:12月10日之前20天开始进行申请3)负责部门:活动组织部2.活动音响设备及人员安排:1)设备:音响一套2)人员:局务部骨干3)时间:12月9日做好音响租借工作和音响监控员的安排4)负责部门:活动组织部3.活动场地布置安排:1)场地布置:根据晚会形式布置活动场地,要求符合浪漫温情的感情气氛,合理且美观,最重要一点是作出“家”与“剧”的感觉;2)时间:在写活动策划书的同时写一份舞台设计策划书,晚会当天完成布置;3)建议:可考虑购买荧

7、光棒、拉花、彩带、气球、彩炮等装饰物并结合场地的布置样式进行会场装饰,晚会前两个小时将桌椅等进行布置;4)负责部门:活动组织部4.邀请嘉宾安排:1)嘉宾邀请:领导、老师及各个社团负责人,嘉宾请柬在晚会前3天发放2)时间:12月6日做好嘉宾邀请工作261)负责部门:外联部2.灯光设备安排:1)整体灯光效果的需要人员三名,一名专业人士,两人负责灯光安排及提醒;2)两边的频闪灯需要2名成员操作,左右各一名;3)负责部门:剧务部会员部3.活动宣传安排:1)宣传海报和晚会条幅数量:海报5张、展板海报2张、传单若干、条幅8条2)说明:宣传海报、宣传板用于晚

8、会前期宣传;广播站可以用新闻稿的方式加以宣传;校报可以提高学生的浏览量;校园网可以提高我们在校园网这个平台的交流与互动;微信推广可以让更多的在校学生知

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