2017_2018学年七年级语文上学期第一次月考试题新人教版

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1、2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考试题考生须知1.本试卷共12页，共五道大题，21道小题，满分120分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并收回。一、基础·运用（共21分）（一）欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成1-2题。（共5分）1.欧阳询的

2、这幅字帖属于________体（字体），其中“武”字第____笔的“（斜钩）”体现了“险而劲”的特点。（2分）2.下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是（）（3分）A.如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。B.翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。C.如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻方驾也。《九成宫醴泉铭》选帖D.字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。（二）名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟

3、文化、汲取精神营养的重要途径。请你根据要求，完成3--6题。（共10分）3.下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断图中【甲】处是哪一位名人的故居。（1分）提示语：16《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。答：__________名人故居分布图4.在鲁迅纪念馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想到这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（）（3分）A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。B.长妈妈给童年的鲁迅讲

4、规矩，说故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴和善良。《朝花夕拾》展品图C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳。这样的老师令我肃然起敬。D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。5.下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，在对联横线处填写词语，将这副对联补充完整。（2分）【参观记录】时间：2017年4月13日地点：郭沫若故居郭沫若，四川乐山人。我国伟大的文学家。《女神

5、》是他的第一本诗集，出版于1921年8月。《女神》开一代新诗风，是中国现代自由诗的代表作。他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。他创作的《屈原》是历史剧的先锋之作。16【对联】上联：诗坛领袖，_①_新诗风，《女神》为自由诗典范。下联：话剧大家，改编老故事，《_②_》乃历史剧先锋。答：________6.校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言。从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中有一个句子两处表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。（4分）①盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。②轻嗅一

6、阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅，我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆，仿佛在诉说着他们的平凡人生，展示着他们的崇高精神。⑤走进故居，亲近名人，去了解他们的人生，去传承他们的精神吧！标点符号修改：____________句子修改：_____________7.默写（共6分）（1）我寄愁心与明月，_____________。（1分）（2）______

7、________，若出其里。（1分）（3）《次北固山下》中蕴含哲理的句子是“___________,_____________”。（2分）（4）《天净沙秋思》中点明主旨的句子是“________,_________”。（2分）二、文言文阅读（共9分）阅读《陈太丘与友期行》，完成8---11题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”16友人惭，下车引之，元方

8、入门不顾。8．解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）与友期行（）（2）去后乃至（）（3）相委而去（）（