入警入警的申请书

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时间:2018-10-17

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观入警入警的申请书篇一:入警训练自我鉴定范文  培训心得  立志报国离学府,携笔从戎入警营。我于XX年6月毕业于云南警官学院,中共党员。光阴似箭,从离开象牙学府,踏入火热红门,至今已经六个月了。在这令人难忘的六个月中,我既付出了青春和汗水,也收获了成功和友情。在领导的培育和教导下,在战友的关心帮助下,并通过自身的努力,我无论是在思想上、训练上、学习上还是生活上,都取得了长足的发展和巨大的进步,下面是我六个

2、月的学习训练的一些心得体会:  在思想上,我积极要求上进,抓紧培训之余的时间认真学习党的理论知识,同时结合培训实际深入学习贯彻党的十七届六中全会精神。不断用新知识、新理论、新思想来充实和武装自己的头脑。在此基础上,我始终把胡锦涛总书记“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”三句话的重要精神作为自己的行为准则,树立正确的人生观世界观和价值观,始终向党组织看齐。参加培训以来,我思想稳定,政治信念坚定,在思想上、政治上和行动上始终与党保持高度一致。为圆满完成培训任务和今后的进步打下了坚实的思想基础。在训练上,我严格要求自己,在各个科

3、目上都取得了进步。在队列训练时,我认真听取教官的动作讲紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  解,努力做好每一个队列动作,并在课下勤加练习,同时注意日常队列养成。在业务技能训练时,我结合理论知识进行实践操作,并严格按照动作要领,反复练习。在体能训练上,我也投入了大量的精力,积极的利用课余和晚上的空闲时间锻炼体能,不断强化了自己的体

4、魄。通过刻苦训练,为将来的基层工作打下坚实的能力基础。  在学习上,我凭着对知识的强烈追求,以及对未来工作的使用要求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了教员教授的边防专业知识,并积极应用到了基层实际工作演练过程之中,做到了理论联系实际。除了在专业领域的学习外,我还注意各方面知识的拓展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而全提高了自身的科学文化素质。通过努力学习,为胜任第一任职打下坚实的文化理论基础。在生活上,通过培训,我养成了良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风。在内务方面,从叠被子到物品的摆放,

5、我都严格按照规定执行,从细节方面严格要求自己,提高养成水平。同时严格遵守一日生活制度和条令条例,生活健康,充实,有条理。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与战友们和睦相处,与各级领导协调配合,并积极参与基地的各  项活动,从而不断丰富自己的阅历和能力。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  在取得进步的同时,我也意识到自身还存在

6、着一些不足之处,比如工作经验欠缺,管理能力不足等。在今后的工作生活中,我一定会努力完善自己,争取早日成为一名优秀的基层边防警官。  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在这即将告别美好的培训生活,踏上基层工作新的征途的时候,我整装待发,决心以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的工作生活环境当中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,把自己的青春热血献给光荣的边防事业。篇二:XX年入警大学生当兵锻炼阶段培训工作总结  XX年入警大学生当兵锻炼阶段培训工作总结  在各级党委的正确领导和亲切关怀下,XX届入警大学生当兵锻炼阶段

7、的培训工作已开展两月,取得了一定的成绩,也存在着许多不足,现将情况总结汇报如下:  第一,培训活动开展的主要形式和创新方法。  1培训的组织形式。根据支队党委统一部署,我队严格按照入警大  学生当兵锻炼阶段培训方案的具体要求组训施训.中队成立以xx指导员为组长,紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观xx副中队长、xx副中队长为副组长

8、,优秀骨干xx为班长的培训工作小组,全面负责入警大学生培训工作.同时,根据入警大学生个体差异,挑选中队骨干士兵与入警大学生结成“一对一”帮扶对子,灵活地开展以“传帮带”为主要形式的培训活动。培训过程中,对入警大学生和中队战士一视同仁,高标准,严要求,进行体能和业务技能训练,在统一要求的前提下,又注重发  掘个体差异,帮助发挥特长,

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