正确面对挫折

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============正确面对挫折正确对待挫折【授课时间】xx年7月7日星期一下午第三节【授课班级】07级机电班、06会计班【活动设计】从心理学的观点看，挫折是指人们在从事有目的活动时，由于受到阻碍和干扰，其需要得不到满足时出现的一种消极的情绪反应，如果处理不当，它会给人造成心理压力，从而影响学习和生活，损害身心健康。对学生进行挫折教育，使学生正确对待挫折，具有三方面作用：(1)战胜学习中的困难，顺利地完成学业。-------------------

2、-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============(2)战胜生活中的困难，成为一个独立的人。(3)战胜自身弱点，成为具有健康性格的人。可见帮助学生正确对待挫折，不但对自身的成长有益，而且对他们将来更好地适应社会也具有积极的意义。【教学目的】1、通过讲述与讨论等方式，使学生懂得挫折是人生不可避免的，面对挫折，不要害怕，要正确对待。2、通过现场采访及观看电视录像，使学生知

3、道战胜挫折需要迎难而上、坚韧不拔的意志。渗透有挫折才能成功的思想。3、介绍减轻心里压力，调节情绪的几种方式。【教学方法】1、讲述与讨论2、现场访问3、观看电视录像【课前准备】--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============1、　　　　让同学们再次观看上周三晚上观看过的由雷庆瑶主演的《隐形的翅膀》，然后准备上课时复述并谈感想。　　

4、2、准备07级会计班陈莉同学如何乐观地战胜病魔的相关资料【教学时间】：1课时【教学地点】：本班教室【教学过程】一、谈话引入1、读《悄悄话信箱》中一封没有署名的同学来信：上学期期末考试，我因为一门专业课没考好，因此，没有评上“三好”学生。直到现在，一想起这件事就会掉眼泪，甚至有些灰心丧气。我该怎么办呢?2、说说自己遇到的困难和失败。3、普通人会遇到挫折，那么名人呢——请看名人的“挫折档案”。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~======

5、==========精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============出示美国第一位总统林肯的简历：22岁生意失败；23岁竞选州议员失败；24岁再次生意失败；27岁精神崩溃；29岁竞选州议长失败；34岁竞选国会议员失败；35岁当选州议员；39岁竞选国会议员再次失败；46岁竞选参议员失败；47岁竞选副总统失败；49岁竞选参议员再次失败；51岁当上美国总统。4、提问：从简历中，你发现了什么?数数林肯经历了多少次失败才获得成功的。5、教师向学生指出：人生的道路不可能一帆风顺，万事如意，在生活、学习、工作中都会遇到挫

6、折，如果能够正确看待挫折，挫折并不可怕。二、讲述身边真实的故事1、请同学们复述由雷庆瑶主演的《隐形的翅膀》，并让同学们谈谈自己的感受。2、让同学们阅读相关资料，体验陈莉同学战胜病魔的乐观精神。3、师生交流感受后，说说你或者你认识的人，战胜过哪些挫折。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============4、老师结合学生的发言指出：一个

7、人遭受挫折的打击是不幸的，只要有迎难而上、坚韧不拔的意志，每个人都有能力战胜挫折。三、请你来当“知心姐姐”。1、给写“悄悄信”的那位同学出主意，鼓励他战胜困难，获得成功。2、老师在学生讨论的基础上指出：面对挫折，应当以冷静的态度分析失败的原因，才能使自己摆脱挫折，转败为胜。四、如果是我，怎么办?1、老师讲述《广西少年报》刊登的一篇通讯——《老师罚抄课文，学生自缢身亡》。1999年5月7日上午，新疆建筑工程总公司附小6年级的小学生李星睿同学，因为没有按要求补写老师布置的抄课文的作业，被老师罚抄课文。当天下午13点40分，李星睿的爸爸、妈妈回家，发现女

8、儿躺在客厅里，脖子上缠着一条红领巾，由于发现太晚，抢救无效，李星睿自缢身亡。2、师生参与报上的讨论：如果这件事发生在你身上