成都市2005~2006学年度上期期末调研考试

成都市2005~2006学年度上期期末调研考试

ID:2090407

大小:111.50 KB

页数:3页

时间:2017-11-14

成都市2005~2006学年度上期期末调研考试_第1页
成都市2005~2006学年度上期期末调研考试_第2页
成都市2005~2006学年度上期期末调研考试_第3页
资源描述:

《成都市2005~2006学年度上期期末调研考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、成都市2005~2006学年度上期期末调研考试高一数学(全卷满分为150分,完成时间120分钟)第I卷(选择题,共60分)注意事项:1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上,并用钢笔或圆珠笔将密封线的项目填写清楚。2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。一、选择题:本题共有12个小题,每小题5分,共60分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,把正确的代号填在机读卡的指定位置上。1、若集合M={(x,y)

2、x+y=0},P={(x,y)

3、

4、x-y=2},则MÇP=(A)(1,-1)(B)(x=1}È{y=-1}(C){1,-1}(D){(1,-1)}2、若

5、x

6、>2,则(A)x>2(B)x³±2(C)-22或x<-23、设(x,y)在映射f下的象是,则在f下(-5,2)的原象是(A)(-10,4)(B)(-3,-7)(C)(-6,-4)(D)(-,-)4、若函数f(x)的定义域是[-1,1],则函数f(x+1)的定义域是(A)[-1,1](B)[0,2](C)[-2,0](D)[0,1]5、化简的结果是(A)-1(B)(C)a-1+b-1(D)6、下列函数中,在区间(0,

7、2)上为增函数的是(A)y=-3x+1(B)y=(C)y=x2-4x+3(D)y=7、已知等差数列{an}的前m项为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为(A)130(B)170(C)210(D)2608、一工厂去年12月的产值为a,若月平均增长率为p,则今年12月的产值为(A)ap(B)a(1+p)(C)a(1+p)11(D)a(1+p)129、在等差数列{an}中,a1+a2+…+a5=30,a6+a7+…+a10=80,则a11+a12+…+a15=(A)50(B)80(C)130(D)16010、x=的值属于区间(A)(-3,-2)(B)(-

8、2,-1)(C)(1,2)(D)(2,3)11、已知数列{an}的通项为an=2n2-n,那么(A)30是数列{an}中的一项(B)44是数列{an}中的一项(C)66是数列{an}中的一项(D)90是数列{an}中的一项12、若01第II卷(非选择题,共90分)注意事项:1、第II卷共6页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2、答卷前将密封线的项目填写清楚。二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)把答案填在题中横线上。13、命题:“对顶角相等”的

9、逆否命题是,它是命题(填“真”或“假”)。14、函数y=的值域是。15、写出数列…的一个通项公式an=。16、函数y=的定义域为。三、解答题:(本大题共6小题,共70分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤。17、(共9分)画出函数y=

10、x2-2x

11、+1的草图,并确定函数的单调区间。18、(共13分)在等比数列{an}中,已知a1+an=66,a2·an-1=128,前n项和Sn=126,求项数n和公比q。19、(共11分)已知f(x)=x2-x+k,log2f(a)=2,f(log2a)=k,a¹1。求f(log2x)的最小值及对应的x的值。20、(共

12、12分)已知集合A={x

13、x2-5x+4£0},B={x

14、x2-2ax+a+2£0,aÎR},满足BÍA,求a的取值范围。21、(共12分)已知数列{xn}是公差不为0的等差数列,{yn}是等比数列,其中x1=1,且x1=y1,x2=y2,x6=y3,是否存在常实数a和b,使得对于一切nÎN*,都有xn=logayn+b?若存在,求出a和b的值;若不存在,试说明理由。22、(共13分)对于任意定义在区间D上的函数f(x),若实数x0ÎD满足f(x0)=x0,则称x0为函数f(x)在D上的一个不动点。(I)求函数f(x)=2x+-2在(0,+¥)上的不动点;

15、(2)若函数f(x)=2x++a在(0,+¥)上没有不动点,求a的取值范围。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。