《模拟电子技术基础》教学大纲

《模拟电子技术基础》教学大纲

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1、《模拟电子技术基础》教学大纲适用专业电子信息类(学分:4学时:72)一、课程的性质和任务   《模拟电子技术基础》是一门学科技术基础课,是研究各种半导体器件的性能、电路及其应用的科学。本课程的基本任务是学习“信号的处理、信号的产生、信号的传输”,学习电子元件、电子电路、电子系统的性能的系统知识、使学生通过本课程的学习,掌握各种基本电子电路的电路图或框图、基本原理、基本公式和基本分析方法,并灵活应用于电子线路分析、计算、设计中。二、理论课教学内容[FL(2K2]第一章常用半导体器件11半导体基础知识12半导体二极管13双极型

2、晶体管14场效应管15单结晶体管和晶闸管16集成电路中的元件第二章基本放大电路21放大的概念和放大电路的主要指标22基本共射放大电路的工作原理23放大电路的分析方法24放大电路静态工作点的稳定25晶体管单管放大电路的三种基本接法26晶体管基本放大电路的派生电路27场效应管放大电路第三章多级放大电路31多级放大电路的耦合方式32多级放大电路的动态分析33直接耦合放大电路第四章集成运算放大电路41集成运算放大电路概述42集成运放中的电流源电路43集成运放电路简介44集成运放

3、的性能指标及低频等效电路45集成运放的种类及选择46集成运放的使用第五章放大电路的频率响应51频率响应的概述52晶体管的高频等效模型53场效应管的高频等效模型54单管放大电路的频率响应55多级放大电路的频率响应56集成运放的频率响应和频率补偿57频率响应与阶跃响应第六章放大电路中的反馈61反馈的基本概念及判断方法62负反馈放大电路的四种基本组态63负反馈放大电路的方块图及一般表达式64深度负反馈放大电路的放大倍数的分析65负反馈对放大电路的性能影响66负反馈放大电路的稳定性6

4、7放大电路中其他形式的反馈第七章信号的运算和处理71概述72基本运算电路73模拟乘法器及其在运算电路中的应用74有源滤波电路75电子信息系统预处理中所用的放大电路第八章波形的发生和信号的转换81正弦波振荡电路82电压比较器83非正弦波发生电路84利用集成运放实现的信号转换电路85锁相环及其在信号转换电路中的应用第九章功能放大电路91功率放大电路概述92互补功率放大电路93功率放大电路的安全运行94集成功率放大电路第十章直流电源101直流电源的组成及各个部分的作用102整流

5、电路103滤波电路104稳压二极管稳压电路105串联型稳压电压106开关型稳压电路〖FL)〗三、课程的教学要求总要求:1根据“管为路用”的原则,主要关注元器件的外特性与应用,特别注意基本电路的原理、分析与应用,尽力培养学生的分析能力和应用设计能力,对基本电子电路要默记电路、分析原理、推导公式、灵活应用。2要求学生做好课前预习,积极参加课堂讨论,独立完成课后作业。3本课程的重要环节是课程设计,要求学生独立完成设计报告、安装、调试。各章要求:第一章常用半导体器件(1)熟悉下列定义、概念及原理:自由电子与空穴,扩

6、散与漂移,复合,空间电荷区、PN结、耗尽层,导电沟道,二极管的单向导电性,稳压管的稳压作用,晶体管与场效应管的放大作用及三个工作区域。(2)掌握二极管、稳压管、晶体管、场效应管的外特性、主要参数的物理意义。(3)了解选用器件的原则。第二章基本放大电路(1)掌握以下基本概念和定义:放大、静态工作点、饱和失真与截止失真、直流通路与交流通路、直流负载线与交流负载线、h参数等效模型、放大倍数、输入电阻和输出电阻、最大不失真输出电压、静态工作点的稳定。(2)掌握组成放大电路的原则和各种基本放大电路的工作原理及特点,理解派生电路的特点,能够根据

7、具体要求选择电路的类型。(3)掌握放大电路的分析方法,能够正确估算基本放大电路的静态工作点和动态参数Au、Ri、Ro,正确分析电路的输出波形和产生截止失真、饱和失真的原因。(4)了解稳定静态工作点的必要性及稳定方法。第三章多级放大电路(1)掌握以下概念和定义:零点漂移与温度漂移,共模信号与共模放大倍数,差模信号与差模放大倍数,共模抑制比,互补。(2)掌握各种耦合方式的优缺点,能够正确估算多级放大电路的Au、Ri、Ro。(3)掌握双端输入差动放大器静态工作点和放大倍数的计算方法,理解单端输入放大电路的静态工作点和放大倍数的计算方法,

8、了解共模抑制比的意义及计算方法。(4)掌握互补输出级(OCL电路)的正确接法和输入输出关系。第四章集成运算放大电路(1)熟悉集成运放的组成及各部分的作用,正确

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