4、=∠C ∠1=∠2 AD=AD ∴△ABD≌△ACD AB=AC (2)不成立SSA不能证明 (3)作BC边上中线AD ∴BD=CD 在△ABD和△ACD中 AB=AC AD=AD BD=CD △ABD≌△ACD ∠B=∠C 11.(5+7)X2=24cm 1.swam twelfth best more beautiful families photos friendly gave feet child 2.all over the world 成长 at the same time 整理床铺 h
5、ave a clod 看医生 look after 洗澡 be born 保持健康 more than 第五节课 3.CBCACAAC CDFHGEBA 1.尊重 爱戴 2.不能。“打量”形象的写出了靳老师的衰老 3.似乎记不得 依然记不得 怎么记不得 4.靳老师老了。 靳老师爱学生就如爱自己的孩子一样,她并不求回报。 5.山明水秀 秀美 6.自信 自卑 宽容 吝啬 距离 依赖 7.刀对刀,枪对枪,增强民主气氛。 1.2对 3对 DC BD平分∠ABC DE⊥AB DC⊥BC 8 2 8 2.3cm 3.HL BC
6、∠C 4.B 5.C 6.A 12-30页 7.标∠BAD为∠1,∠FAD为∠2 ∵AD是∠BAC的平分线 ∴∠1=∠2 ∵DE⊥AB DF⊥AC ∴∠E=∠DFA=∠DFC=90° 在△AED与△AFD中 ∠1=∠2 ∠E=∠DFA AD=AD △AED≌△AFD ∴FD=ED 在Rt△DEB与△RtDFC DB=DC ED=FD DEB≌DFC BE=CF 8.存在 5个 1.nicer fifth one asking to help the best carefulier Do to buy
7、 kinfes 2.CBBDDBAACBACDAD 3.Would you like watch the world cup now? What does he want to be when he grow up? Yes they are. What are they going to do this evening? There is a photo on that desk. 4.见62页 1.bo ji kua fu si 2.本人支持芬兰,因为本人认为中国的孩子就是需要这样的教育。 3.美好 好大喜功 4.诲人不倦 默默无闻