毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文

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1、毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文  毕业生登记表填写要求:  黑色水笔填写,没有内容填“无”。第5页左下角本人签字不要忘记。没照片同学自己补照贴上。  封面:  第1页:      

2、政治面貌:中共党员/共青团员/群众  第3页:  自我鉴定:  要求800字以上。写一页半左右。结合自己实际情况,可从思想政治方面、学习方面、工作能力方面、参加活动等几方面写。  第5页:本人签字  自我鉴定范文:  我叫xxx,于20xx年9月考入江苏城市职业学院,机电工程系。回首自己三年的学习生活,是在学校和系里领导、老师们的悉心栽培下渡过的,使我在各方面的综合素质都得到了提高,并通过自己的努力,取得了一定的成绩,同时也存在着诸多不足,现将有关情况总结如下:  一、政治思想方面:  本人具有良好的道德修养,坚定的政

3、治方向。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,在大一时便向党组织递交了入党申请书。党校培训使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。  二、个人学习方面:  在学校的三年,我一直把学习文化知识作为我大学生活的主旋律。所以在学习上我踏踏实实,从不放松自己。在大二就通过了全国英语应用能力考试和全国计算机一级考试,并去得证书。我一直很重视专业课程的学习,每一学期、每一门课程,都认真听讲,做好笔记,经过自己的努力,我通过了所有科目的考试。这期间我

4、多次获得学校综合奖学金,被评为校“三好学生”、“优秀团员”。  在学习文化课的同时,我也注重个人职业技能的提高。在校期间,在指导老师的严格培训下,我认真训练,先后取得国家CAD中级证书、维修电工国家职业资格证书,这些都为我在找工作时增加了砝码。同时我还利用课余时间学习ISO9001质量管理知识,并通过了内审员资格考试。  三、工作能力方面:  在学习期间,我一直担任班长职务,积极配合老师的工作,为同学热心服务,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能

5、力。  作为当代大学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,利用业余时间和寒暑假,我积极参加社会实践。曾参加过红十字协会义务募捐、无锡灵山义务劳动等有意义的活动,同时也积极的参加了学校组织的去无锡威克集团见习,我也利用自己的假期去一些企业实习,在实践中积累经验,在实践中梳理自己所学的知识。  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。  xxx  20xx年3月1日

6、第二篇:毕业生登记表自我鉴定范文6000字  高中毕业生自我鉴定样板(一)  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努  力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担

7、任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发

8、现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几

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