结构化面试题（卷）本--最终答案解析

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1、WORD文档下载可编辑★绝密★结构化面试题本题本使用说明（考官必读）一、本次面试每位应试者的面试时间为10分钟。面试时必须按题本排列顺序向应试者提问。二、考官提问应尽量口语化，避免生硬念题。三、每道题都附有评分参考。评分参考只是提出了一些原则要求，并不是标准答案。面试中考官可以此为参考，根据自己对各题的理解，对应试者的答题情况做出科学、客观、公正的评价，而不要拘泥于评分参考。四、在主考提问前，试题签必须交给应试者。应试者答完题目后，保密员应立即收回题签，以备下位应试者使用。五、言语表达能力、举止仪表、专业素养等测评

2、要素可能不单独设题，考官应根据应试者回答问题时的实际表现综合考虑为应试者打分。六、《结构化面试评分表》供考官使用，《结构化面试成绩汇总表》供统计成绩使用。七、根据保密规定，此题本属绝密材料，私人不得留存。面试结束后，题本及各类评分表格由组织人事部门负责收回。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑面试题指导语你好，今天的面试是希望通过我们的交谈，增进对你的了解。我们会问你三个问题，要求你谈谈自己的见解，面试时间为10分钟。回答每个问题前，你自己可先考虑一下，不必紧张。好，现在面试开始【提示：开始计时】第一个问题你对“

3、凡是金子都会闪光”、“闪光的不一定是金子”这两句话怎么理解？有没有不会闪光的金子？为什么?【出题思路】智能性问题，考察应试者的综合分析能力【观测要点】1、透过现象把握实质的能力。2、对问题分析透彻，条理清晰，阐述全面，论证合理。3、有基本的理论素养。【评分参考】1、一个人的才能很重要，你拥有了才能你就会被人发现 2、闪光的不一定是金子，也有可能是钻石是玻璃，要准确的用人3、有很多人才被埋没，没有发挥他的价值，以致于她是金子却不会闪光。平台很重要，要主动去争取不能被动的发现4、知晓自己的工作职责，金子在合适的领域发光

4、就是金子，不是恰当的时间哪怕发光也不是无用。5、是金子就一定会发光,但能发光的不仅仅是金子,可能还有珍珠`钻石.它告诉我们一个有才能的人不要因一时的失败而气馁,要相信机遇总会眷顾有准备的人.因此必须继续储备能量.随时为成功做好准备，就算是做一捧不起眼的泥土,也是在自己的岗位上发光发热,也是在为这个社会贡献自己的力量.【评分标准】好：能深刻辩证地分析问题，论证合理充分，有说服力中：能结合实际谈观点，论述问题较清晰，但分析不够透彻专业技术资料分享WORD文档下载可编辑差：泛泛而谈，没有自己明确的见解，或持偏激的观点而没

5、有相应的论据支持。第二个问题公司针对销售部本季度目标对销售部人员进行培训，但目前销售部业务繁重，你准备怎样制定培训计划，克服可能发生的困难，顺利完成此次培训工作？【出题思路】情境性题，考察应试者的计划、组织、上下级及部门同事间关系协调能力，以及对事情的发展有一定的前瞻性【观测要点】1、能够针对现有问题制定详细计划2、能够协调工作与培训时间上的冲突，人员上的冲突3、处理上下级，同事，部门间的关系，有效的沟通4、有效的利用培训资源，减少培训成本5、熟练掌握各种人力资源培训方法，并运用得当6、对预期出现的问题有一定的前瞻

6、性，能有准确的估计【评分参考】1、制定详细培训计划，具有一定的专业素养2、考虑到未来培训工作展开后可能引起的矛盾冲突3、有合理调配资源，适当缩减培训成本的意识4、考虑到培训前的协调沟通，培训进行中的人员配备，及培训后的结果反馈【评分标准】好：有较为周全的培训计划，详细估计可能出现的困难并给出解决计划，能合理安排资源，降低培训成本，组织协调各方面力量共同完成任务。 中：有较周全的计划和可行的培训方法完成培训任务，能想到可能出现的困难有协调意识，但计划安排不够周全 差：计划安排漏洞多，缺乏协调意识，缺乏对困难的估计能力

7、，培训方法不太切实可行，培训成本大或者丝毫没有想到成本问题。第三个问题当你做的绩效考评被同事误解，质疑存在不公平现象时，你是怎样克制并调节好自己的情绪，并消除同事的疑虑的？（开放式）专业技术资料分享WORD文档下载可编辑追问：你后来是怎样从情绪中恢复过来的（引导式）出题思路：情境性问题，考察应试者的应变能力，自我情绪控制能力观测要点：自我情绪控制，应变能力，与绩效相关的知识【评分参考】1.在收到同事投诉时，第一时间要受理这个事件，倾听对方的陈述，并做好相关的投诉记录，在同事陈述结束后，要明确告知其解决及反馈的时间，

8、以来安抚同事，让其安心上班。2．处理投诉的问题。同事为什么会什么觉得不公正，是我们考核的错误，还是同事自身的问题；是对考核的结果产生异议，还是对我们考核过程产生异议；是我们考核方式不对。还是没有做到公平、公正，是此同事一人问题，还是与其工作水平一样的他人比其的考核成绩更高等等。3.进行保密的深度调查，一般可从考核的流程、绩效面谈记录，考评者的技能等方面进行着