浅谈关于警官高等职业教育的探索与实践

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1、浅谈关于警官高等职业教育的探索与实践论文关键词：警官　高等职业教育　探索与实践　　论文：浙江警官职业学院近年来在警察类高等职业教育方面进行了探索与实践，主要做法是：坚持以行业为依托，加强与行业的紧密联系；坚持以就业为导向。深化教育教学改革，提高人才培养质量；坚持以服务为宗旨，加强培训与合作，提升学院的综合实力。　　浙江警官职业学院是一所实行警务化管理．以培养基层监狱人民警察、司法警察、安全防范、应用法律人才为主，同时为社会其他部门培养高等应型专门人才的职业学院。近年来，学院坚持以行业为依托，以就业为导向．以服务为宗旨．深化改革

2、．加强建设，提高质量．打造特色．培育品牌．不断提升学院的办学水平和综合实力。如今．学院的硬件设施、师资力量、办学规模及办学水平已跨入全国司法警官院校的免进行列，是全国监狱系统办学条件较好、发展后劲较强的一所警官院校。　　坚持以行业为依托加强与行业的紧密联系　　转变办学观念高等职业教育是高等教育的组成部分．也是职业教育的组成部分。它不同于中等教育，也有别于普通高等教育．有自己内在的运行规律和办学特色学院从1999年开始就紧跟时代步伐，注重用科学、先进的教育观念指导教学实践．以适应高等职业教育的快速发展和行业对高素质人才的需求。学

3、院先后组织院系两级领导三十余人分别到深圳职业技术学院、上海第二工业大学、北京人民警察学院、中国人民公安大学等办学成效显著的高校进行学习调研，借鉴兄弟单位的先进办学经验，并开展了多次高等职业教育的研讨．大大促进了观念更新。近几年来，学院每年暑假都召开专题教学工作研讨会．研讨解决教改中的重大问题。通过学习讨论和实践探索，教职工牢固树立起“现代、高等、职业”的办学理念．充分认识到办学必须立足系统．服务社会．必须积极适应地方经济社会发展，积极为所依托行业培养高素质的应用型人才。目前．学院所开设的专业均有较强的行业基础．如监狱管理专业依

4、托监狱系统、劳教管理专业依托劳教系统、司法警察专业依托法院等等。　　行业参与学院的建设浙江省司法厅、省监狱管理局作为我院的主管厅局，充分认识到警察队伍建设的重要性，积极为学院的发展建设创造良好的条件．为学院争取政策．增加公务员编制，加快了人才引进步伐，加大了投入力度，近年来累计为学院基本建设投入资金数千万元。学院与省乔司监狱达成联合办学协议，争取到建设资金1950万元。为加强实习实训，学院与浙江省第一监狱、乔司监狱等10个省属监狱和劳教所．浙江省高级人民法院法警总队．杭州市中级人民法院法警支队等相关单位合作．建立了35个稳定的

5、与专业配套的校外实习实训基地。从近几年的运行情况看．校外实习基地在专业实践和毕业实习中发挥了较大作用，已成为集教学、科研、技能考核为一体的多功能实践教学基地。　　行业参与人才培养计划的制订在专业设置与培养计划制定方面．学院充分发挥行业和用人单位的作用．实行了“订单式”培养．先后成了11个专业指导委员会．每个专业指导委员会都邀请行业单位的专家参与。如监狱管理专业教学指导委员会由浙江省监狱局副局长担任主任委员，参加的人员有省监狱局研究所所长、省第一监狱政委等行业专家。各专业委员会均组织了规模较大的社会调查．掌握第一手材料，进行分析

6、研究．参与对人才培养目标及具体课程设置的研讨和论证．确定专业设置及培养方案。　　行业参与人才考核标准的制定依托行业抓好教学实习环节．按照教学计划的要求．由行业确定专职的指导教师．负责学生实习期间的思想政治教育、业务培训和技能指导等工作．对学生实习情况提出改进意见和建议．使学院的教育、教学水平和学生的动手能力得到了明显的提高。同时，行业对毕业生实习情况做出的评价将作为毕业成绩确定与考核、录用的重要依据。　　行业对学院就业工作给予大力支持学院积极争取就业政策．设立了公务员资格录用考试点，警察类专业学生毕业前均有资格参与国家公务员录

7、用资格考试，非警察类专业学生毕业前可参加公务员录用资格选拔考试。行业积极配合学院进行人才社会需求情况调查．为学生就业打下了良好的基础。用人单位到学院举办双向选择交流会．为毕业生就业创造了条件．提供了优质服务。　　深化教育教学改革提高人才培养质量　　创新人才培养模式我院从1999年开始对如何办出特色．办出符合高职教育规律的警察人才培养模式进行积极探索，到2001年，初步构建了品德、知识与能力协调发展的有特色的“2345”警察类高等职业人才培养模式。即以思想政治工作和校园文化建设为载体，严格警务化管理，着重树立学生忠诚、守纪两种意

8、识；以现代高等职业教育理念为先导．开展专业和课程建设，努力构建“文、法、专”三类知识相结合的结构体系；以维护社会安定和服务人民为宗旨．重视社会实践，突出培养学生的政治鉴别、学习创新、组织协调、服务公众四种核心能力：以职业岗位的现实需求为依据．强化实践教学环节，重点培养学生说服