社区志愿者服务20xx年度工作计划

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1、社区志愿者服务20xx年度工作计划社区志愿者服务20xx年度工作计划社区志愿者服务20xx年度工作计划社区志愿者服务20xx年度工作计划　　20xx年度xx镇志愿服务工作计划　　为进一步完善我镇志愿服务体系，规范和促进志愿服务活动，健全志愿服务长效机制，壮大志愿者队伍，积极培育文明风尚，让更多的志愿者成为我镇良好社会风尚的倡导者，成为“爱心城市、和谐xx”建设的传播者、实践者，让群众生活质量得到大幅度提升，根据中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》文件精神，根据xx市志愿服务总队、xx市精神文明建设指导委员会的总体部署，结合我镇实际，制订镇志愿者

2、服务工作20xx年度工作计划。　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照我镇勇当如皋实现基本现代化排头兵的总体要求，以“奉献、友爱、互助、进步”作为志愿服务精神，以创新志愿者工作机制为着力点，注重普惠民生，注重为困难群众解决实实在在的问题，广泛开展志愿服务，进一步构建具有丁堰特色、彰显丁堰魅力的志愿者工作体系框架，为把如皋建设成为繁荣、和谐、长寿的现代文明城市贡献力量。　　二、基本原则　　（一）坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把公益性放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求；　　（二）坚持志愿服务与政府

3、服务、市场服务相衔接，有针对性地设计项目、开展活动，活动有举措、有台帐、有记录、有资料，做到量力而行、务求实效；　　（三）坚持志愿服务与实现个人发展相统一，让人们在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干，同时倡导“我为人人，人人为我”的服务理念；　　（四）坚持自愿参与和社会倡导相结合，努力扩大志愿服务活动的覆盖面，增强志愿服务活动的影响力；　　（五）坚持社会化运行模式，把党政各部门、社会各方面组织动员起来，形成强大工作合力。　　三、工作内容　　（一）、职工帮扶。开展对企业困难职工的帮扶活动，开展对外来务工人员的教育引导和帮扶活动。　　（二

4、）、青年志愿者活动。以青年为主力，结合各类重大活动开展各种主题和形式的志愿服务。　　（三）社区服务。针对社区（村居）孤寡老人、残疾人士、弱能人士、重症人士等特殊群体，开展探望、饮食起居照料等力所能及的服务。　　（四）妇女、儿童帮扶。针对妇女、儿童，开展“春蕾计划”、“关爱特殊群体未成年人”、“家庭教育进社区”等活动。　　（五）法律咨询。为居（村）民提供交通、工伤事故，经济、赡养、婚姻等民事纠纷等法律咨询、法律援助、司法维权等服务。　　（六）科普服务。开展“科普进社区”活动，以及结合民生关注热点开展各类专题性宣传教育活动，加深市民对科普知识的感性认识。　

5、　（七）党员志愿者服务。发挥党员先锋模范作用，开展以便民利民为主题的法制宣传、文明劝导行动和社区公益活动，以帮困助弱为主题的帮　　困结对、定期走访、慈善捐增活动。　　（八）心理咨询。对居（村）民发生家庭矛盾、邻里矛盾进行劝解，为高龄、孤寡老人提供上门聊天或电话问询、临终关怀等心理咨询服务。　　（九）文明交通志愿服务。提供交通指引与咨询，宣传交通安全知识，维护候车秩序，开展文明劝导，倡导文明出行。　　（十）“五老”志愿服务。组织热心的老干部、老党员、老战士、老教师、老劳模对广大青少年开展爱国主义主题教育、社会主义荣辱观教育和法制教育。　　（十一）、老年人

6、志愿服务。根据老年人特点，建立具有老年特色的文体团队，发挥他们的余热和才能，以此丰富居（村）民的精神文化生活。　　四、保障措施　　（一）队伍保障。进一步充实加强建立起一支包括扶贫济困、扶弱助残、帮老扶幼、支教助学、抢险救灾、环境保护、科技普及、医疗卫生、治安防范、法律援助、心理咨询、社区服务、大型社会公益活动等志愿服务队伍。　　（二）资金保障。加大政府资金投入力度，对志愿服务组织的日常工作提供必要的经费保障，志愿服务工作协调机构日常工作的经费纳入财政预算。第二篇：青年志愿者20xx年度工作计划800字　　工作计划　　总结一年工作的同时，我们仍有许多不足

7、之处，活动过于繁多以至于出现无特色、无力度、无影响力的“三无”局面，宣传力度有所欠缺，与个系分度的联系仍然不够，新的一年我们仍将以坚持“立足校园，面向社会”的服务方向着重做好工作。　　一、立足校园，开创新面　　1、继续“情系湖北”项目的开展，对“寨头村小学”的志愿服务内容进行延伸，从现有的募捐，“一对一”帮扶农民工子弟发展至爱心援教、丰富教学质量、改善教学环境等。将现有的策划进行完善，争取在项目上有新的突破。　　2、对近两年“艾滋病宣传日”的活动进行总结，并出示一份独立自主、宣传力度大的活动策划，为明年的活动做好准备。　　3、3月，举办学雷锋活动月，与

8、植树节、消费者维权日联系一起，将活动落到实处。　　4、4月，举办交通安全系列活动，校内、校外进