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时间:2018-10-18
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1、教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教学目的: 引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法律武器维护自己的合法权益。 教学重点: 领奖台的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己的方法,提高自我保护能力。 教学难点: 学会拒绝不良诱惑、身边的侵害和保护。 教学方法: 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。 课时安排:
2、 计划五课时,每框一课时,练习一课时。 第一课时教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教学目的: 引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法律武器维护自己的合法权益。 教学重点: 领奖台的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己的方法,提高自我保护能力。 教学难点: 学会拒绝不良诱惑、身边的侵害和保护。 教学方法: 讲
3、授法、谈话法、讨论法、读书指导法。 课时安排: 计划五课时,每框一课时,练习一课时。 第一课时教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教学目的: 引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法律武器维护自己的合法权益。 教学重点: 领奖台的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己的方法,提高自我保护能力。 教学难点: 学会拒
4、绝不良诱惑、身边的侵害和保护。 教学方法: 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。 课时安排: 计划五课时,每框一课时,练习一课时。 第一课时教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教学目的: 引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法律武器维护自己的合法权益。 教学重点: 领奖台的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己
5、的方法,提高自我保护能力。 教学难点: 学会拒绝不良诱惑、身边的侵害和保护。 教学方法: 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。 课时安排: 计划五课时,每框一课时,练习一课时。 第一课时教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教学目的: 引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法律武器维护自己的合法权益。 教学重点: 领奖台
6、的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己的方法,提高自我保护能力。 教学难点: 学会拒绝不良诱惑、身边的侵害和保护。 教学方法: 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。 课时安排: 计划五课时,每框一课时,练习一课时。 第一课时教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教学目的: 引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法
7、律武器维护自己的合法权益。 教学重点: 领奖台的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己的方法,提高自我保护能力。 教学难点: 学会拒绝不良诱惑、身边的侵害和保护。 教学方法: 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。 课时安排: 计划五课时,每框一课时,练习一课时。 第一课时教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教案精选:初中政治《过健康、安全的生活》教学设计 教学目的: 引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和
8、能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法律武器维护自己的合法权益。 教学重点: 领奖台的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己的方法,提高自我保护能力。
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