学习杨善洲事迹材料体会:以杨善洲精神执政为民

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1、学习杨善洲事迹材料体会:以杨善洲精神执政为民学习杨善洲事迹材料体会:以杨善洲精神执政为民[1/2]他贫穷,粗茶淡饭,衣着简陋,一生没有任何积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,雪中送炭出手大方;他固执,执着造林,心无旁骛,老牛拉车不回头;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,草帽挨乌纱,平凡铸伟大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;对于人们的不理解,他说“只要生命不结束,服务人民不停止”……他就是被人民亲切地称为“草鞋书记”“农民书记”“百姓书记”的云南省原保山地委书记杨善洲同志。胡锦涛总书记号召每一位党员干部都要向杨善洲学习,努力做人民满意的好党员、好干部;中组

2、部、中宣部也联合下发向杨善洲同志学习的通知。一、杨善洲精神的基本内涵革命圣地延安,孕育了光照千秋的延安精神,以坚定正确的政治方向为其灵魂,以实事求是的科学态度为其精髓,以全心全意为人民服务的根本宗旨为其本质,以自力更生、艰苦奋斗的作风为其标志。延安精神集中了中国共产党人崇高品德和优良作风,永远是共产党人的传家宝。激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继,英勇奋斗。在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用,对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。不管社会多么发展,科技多么进步,经济多么强大,延安精神任何时候都不能丢。正如胡

3、锦涛总书记在XX年春节期间视察延安时指出:“在全面建设小康社会的伟大进程中,我们要把延安精神作为凝聚人心、团结奋进的强大动力,作为战胜困难、夺取胜利的重要法宝,让延安精神放射出新的时代光芒”。杨善洲正是继承、发扬和拓展延安精神的代表。他恪守信念、对党忠诚,牢记宗旨、一心为民,献身党的事业、鞠躬尽瘁,不计个人得失、无私奉献,艰苦朴素、勤俭节约。他的先进事迹,无一不闪耀着延安精神的光辉。杨善洲是把延安精神普及化、大众化的好典型,是与时倶进、具有时代特征的先进典型。二、时代呼唤杨善洲精神当前,“十二五”规划已经制定,今后五年的奋斗目标和大政方针己经确定,党的领导是实现“十

4、二五”目标的根本保证。新的形势和任务对领导干部不断提出新的要求,人民群众对领导干部有着更多更高的期待。党员干部要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断提高党领导经济社会发展能力和水平。“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”执政党一旦脱离群众,就有亡党亡国危险。《苏共亡党十年祭》揭示,苏联共产党之所以失去政权,致使苏联亡国而分崩离析的最主要原因就是失去民心,失去群众基础和力量源泉。改革开放、发展社会主义市场经济、国际国内环境深刻变化,使领导干部面临的挑战和考验越来越大、越来越多。意识形态多元化,诱惑不断增多,一些共产党人思想

5、滑坡,不能经受考验,只顾追求个人利益,在工作上得过且过,脱离甚至背离群众,工作作风“散”、“满”、“推”、“浮”、“混”。重物质享受,轻精神修为,滋生出了个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想。对此,中央一再告诫全党必须增强忧患意识,居安思危。杨善洲,一个闪现着熠熠光辉的名字在云岭山水间、在神州大地传扬。清正廉洁,爱民、利民、为民、植根于人民沃土。他是中国共产党的优秀党员,是领导干部的典范,是离退休干部的榜样。他用时间和生命铸就的大公无私精神感人至深,催人奋进。胡锦涛总书记作出重要指示,要求广大党员干部向杨善洲同志学习。全国迅速掀起学习杨善洲同志热潮。最近,习近平强调

6、,杨善洲同志的模范事迹和崇高精神,生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀,为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。各级党组织要认真贯彻胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习的重要指示,教育引导广大党员干部以杨善洲同志为镜子,找差距、增动力,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,做人民满意的好党员好干部。以杨善洲同志为榜样、标杆,是党员、干部洗礼灵魂的需要,是永葆革命精神的需要,是永葆党的事业、永葆人民江山的需要。时代,需要杨善洲精神,在带领全国人民全面建设小康社会的进程里,需要千千万万个杨善洲式的好干部、以杨善洲精神执政为民“以人为镜,可以明得失。”杨善洲

7、同志是共产党人的—面镜子。以他为镜,可让人知荣辱、明职责、立言行激励党员干部真抓实干、创先争优。学习杨善洲精神,以正确的世界观立身,把坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念化作一心一意为国家为人民利益奋斗终身的实际行动,襟怀坦白,光明磊落,忠于党,忠于祖国,忠于人民,在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致。坚定的理想信念,是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲30岁担任县级领导,39岁担任地委副书记,50岁担任地委书记,在地方党委部门工作的40多年间,牢记党的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”、“百姓书记”,

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