创建学习型组织争做知识型职工总结

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观创建学习型组织争做知识型职工总结篇一：“创建学习型组织,争做知识型职工”活动实施方案　　“创建学习型组织，争做知识型职工”活动实施方案　　为加强教职工队伍建设，提高教职工适应教育信息化持续发展能力，按照要求，结合我单位教职工队伍建设实际，特制定本方案。　　一、指导思想　　以党的十七大精神为指针，以科学发展观为统领，以提高教职工政治素质、业务水平及适应教育信息化发展要求为目标，坚持全员参与，方式灵活，边总结边提高，为提升我校教育信息化建设水平提供教

2、职工素质保障。　　二、目标任务　　通过创建活动，营造积极向上的学习氛围，引导教职工树立终身学习的思想，培养教职工探求知识、崇尚科学的精神，不断拓宽知识视野，更新知识结构，通过读书学习、岗位练兵、教育探讨、集中培训等实践活动，素质上不断提高。　　三、实施步骤　　（一）宣传发动　　1.成立领导小组。组长：　　副组长：　　成员：　　活动办公室主任：紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发

3、展观创建学习型组织争做知识型职工总结篇一：“创建学习型组织,争做知识型职工”活动实施方案　　“创建学习型组织，争做知识型职工”活动实施方案　　为加强教职工队伍建设，提高教职工适应教育信息化持续发展能力，按照要求，结合我单位教职工队伍建设实际，特制定本方案。　　一、指导思想　　以党的十七大精神为指针，以科学发展观为统领，以提高教职工政治素质、业务水平及适应教育信息化发展要求为目标，坚持全员参与，方式灵活，边总结边提高，为提升我校教育信息化建设水平提供教职工素质保障。　　二、目标任务　　通过创建活动，营造积极向上的学习氛围，引导教职工树立终身学习的思想，培养教职工探

4、求知识、崇尚科学的精神，不断拓宽知识视野，更新知识结构，通过读书学习、岗位练兵、教育探讨、集中培训等实践活动，素质上不断提高。　　三、实施步骤　　（一）宣传发动　　1.成立领导小组。组长：　　副组长：　　成员：　　活动办公室主任：紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　2.召开动员会。召开动员会，广泛宣传、统一思想，提高认识，积极行动，掀起学习创建活动新高潮。　　（二）组织

5、实施　　结合教职工工作实际，采取自学与集中相结合的方式，在充分发挥教职工自主学习积极性的前提下，为教职工搭建学习平台，主要开展以下活动。　　1.政治理论学习。今年学习的重点内容：党的十七大精神、《国家中长期教育发展规划》，《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规，提高教师的政治素质、师德水平和依法执教的能力，要每周进行一次政治理论学习。　　2.读书学习。　　研读教育书籍，《陶行之教育名篇》（方明编）、《给教师的建议》（苏霍姆林斯基著），使教职工在精读书中学习教育家的教育理念，树立正确的教育思想，增强职业光荣感、责任感。　　学业务知识，主要学习信息技术。教职工在学

6、习的同时，做好笔记，并结合自己的工作实际，个人每月要有1篇读书心得，一年至少完成1篇三千字以上的专题文章。单位组织读书笔记展评、心得评比、读书演讲比赛、读书征文、读书汇报会等丰富多彩的读书活动。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　3.网上学习。在单位网页上建立专栏向教职工推荐好书、好报、好站，把教职工喜欢的、急需的、健康的文章加载到网站中供教职工学习。　　4.骨干引领。

7、调动业务骨干的积极性，使他们在集中辅导、个别咨询中发挥作用。　　5.岗位培训。各组按照各自职能有针对性的进行培训，积极鼓励　　教职工参加各类培训。　　（三）检查总结.　　每学期要对创建活动进行检查总结，年底进行全年总结，表彰先进，提出下一年创建任务和要求。　　四、管理与考核　　1.建立管理机制。活动领导小组和活动办公室要做好学习指导、日常考核，做到齐抓共管，使创建学习活动落到实处。　　2.建立检查制度。每月要以不同形式对教职工的学习情况进行学习过程检查，结果计入教职工的年度考核中。　　3.建立学习档案。为每位教职工建立学习档案，客观准确地记录教职工的学习情况、发

8、展情况。学习档案中要有每