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时间:2018-10-18
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1、Book5Unit3LifeintheFuture预习学案E第,二N教9育_资M源网+ Book5Unit3LifeintheFuture预习学案 一•目标聚焦 1.回顾历史,认识现在,展望未来,激发学生的想象力。 2.学习使用有关预测和猜测的表达方式。 3.掌握过去分词作定语和状语的用法。 4.运用所学英语写出具有丰富想象力的短文。 二.走进课文 1.Readthepassageandanswerthefollowingquestions: ⑴WhydidLiQianggointothefutur
2、e? ____________________________________________________________________________ ⑵Howdidhegettotheyear3008? ________________________________________________________________________________ ⑶Howdidhefeelwhenhelefthisowntime? __________________________________
3、__________________________________________ 2.Writedownthemainideaforeachparagraph. Paragrapg1__________________________________________________________________ Paragrapg2__________________________________________________________________ Paragrapg3___________
4、_______________________________________________________ Paragrapg4__________________________________________________________________ 3.句式点击: ⑴Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate. 开始的时候,新的环境让人难以忍受。 本句型为“主语+be+adj.+todo”不定式用于形容词后作状语,其逻辑宾语为句子主语,但不定
5、式要用主动形式表示被动含义。若其中的动词为不及物动词,则应在其后加相应的介词。如: Theseprogramsareusuallyeasytoreceive. 这些节目通常容易接收到。 Theboxisheavytocarry. 这个箱子搬起来很重。 注意:该句型的主语可以是人,也可以是物。用于此句型的形容词有easy,hard,comfortable,difficult,heavy等。 ⑵However,IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealar
6、gemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections. 然而,当我们到达一个看上去是大市场的地方时,由于气垫车朝四面八方飞奔,我看不见王平了。 ①whatlookedlikealargemarket是一个由what引导的宾语从句,what在句中做主语。在这句话中what=aplacethat ②inalldirections向四面八方 ⑶ThenWangPingflashedaswitchonacomputerscreen,andatableandso
7、mechairsrosefromunderthefloorasifbymagic. 然而王平在电脑荧屏上的开关闪了一下,于是一张桌子和几把椅子就像变魔术似的从地板下面升了起来。 ①fromunderthefloor从地板下面 ②asifbymagic像变魔术那样 asif=asthough“似乎,好像”引导方式状语从句 ⑷Hitbyalackoffreshair,myheadached. 由于缺乏新鲜空气,我感到头痛。 过去分词hit在句中做状语,表示与主句中动作伴随发生的情况,相当于一个状语从句。 h
8、itby---=BecauseIwashitby---- 课文中类似的句子还有 ____________________________________________________________________________ ______________________________________________
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