图书馆在全民阅读推广中的作用

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1、书馆在全民阅读推广中的作用吴卓WUZhuo(东北师范大学人文学院图节馆，长春130117)(LibraryofCollegeofHumanitiesofNortheastNormalUniversity,Changchun130117,China)摘要院全民阅读推广是一项新兴事物，在我国发展前景广阔，木文从图书馆的自身优势、图书馆可以采取的多项推广策略及图书馆员在全民推广中应该扮演怎样的角色几方面进行了说明和阐述，指出图书馆服务的拓展方向。Abstract院Thenationwidereadingpromotionisanewthin

2、g,andhaswidedevelopmentprospectsinChina.Thispaperillustratesanddescribesfromtheseveralaspectsofthelibrary’sownadvantages,marketingstrategiesthatlibrarycantakeandwhatrolelibrariansshouldplayinnationwidereadingpromotion,pointingouttheexpandingdirectionoflibraryservices.关键

3、词院全民阅读；阅读推广；图中〕馆Keywords院nationwidereading；readingpromotion；library中图分类号院G250.76文献标识码院A文章编号院1006-4311(2014)27-0206-020引言1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23H为“世界读书H”，意在推动更多人去阅读、思考。在我国，图书馆、出版社等各界人士早就致力于推动阅读社会的建设。自2003年起，中国图

4、书馆学会便将全民阅读工作提上议事日程并列入年度计划。2005年，将“倡导全民阅读”作为重要任务写入《中国图书馆学会章程》，并在中国第一个《图书馆服务宣言》中郑重承诺：图书馆以促进全民阅读，为公民终身学习提供保障为职业目标和社会责任。2006年，为落实党的十六大关于建设学习型社会要求，中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署面向全社会开展“全民阅读”活动，就此将阅读上升为一个国家的巨大工程，并将长期持续。可见，读书对人类发展、社会进步起着不可估量的推动力，而图书馆作为一个文化教育的信息集散中心，在全民阅读推广中有着不可替代的作用。1图书馆在

5、阅读推广中的优势全民阅读推广，顾名思义，是面向全体国民的阅读推广，.其组织者繁杂、参与群体庞大、推广途径众多，S前在我国还没有形成一个完整的推广体系。而相较于传统书店、出版社、社会群体及各类学会、协会，图书馆的阅读推广是具有自身优势的。其优势包括：1.1文献资源优势图书馆的文献资源无疑是庞大、浩瀚的，当今社会，除了纸本资源，还有数字资源。图书、报纸、期刊、论文、音频、视频乃至古籍和微缩资料，无不包罗其中，可供读者进行查找。1.2现代化的服务手段图书馆的服务理念日渐加强，如何为读者提供便利的阅读、检索条件成为图书馆发展建设的重要指标。电

6、脑的普遍使用、自动化设备的便捷管理、无线网络的全面覆盖、电子图书的扫码下载等都使得图书馆的服务与吋俱进。1.3便捷的文献检索系统纸质图书的开架借阅、电子文献的便捷检索、检索页面的多角度链接，使读者在查找文献吋能够获取更多信息。1.4开放性的服务本质图书馆是对本单位或本地区全体读者开放的，无差别、无歧视，不存在贫富之差、尊卑之别，图书馆不仅要满足各种读者的个性化需求，也会为社会团体、各种机构提供服务。幵放性的服务是现代图书馆的一个标志，是相对过去封闭或半封闭的管理模式的一大进步。1.5不可取代的社会教育职能图书馆是收集、整理、保存文献并

7、提供给读者使之有效利用的科学文化教育机构，它聚合知识，并将之传递给读者，当这一行为发生的吋候，身为文献知识组织与服务的文化教育机构的职能便体现了出来。无论社会形态如何变迁，无论现代图书馆如何发展、创新，服务日新月异，图书馆的这一基本职能始终不曾改变。2图书馆在全民阅读推广中采取的策略2.1图书馆可以针对不同群体展幵阅读推广2.1.1针对各年龄段进行分阶段、分层次的阅读推介淤针对儿童进行阅读推介。美国专家认为，0耀3岁是培养儿童对于阅读兴趣和学惯的关键阶段，3耀6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学能力。在这个阶段，图书馆可以与家长、幼儿园或

8、社会机构进行联系，为他们推荐图书，鼓励家长或教师为孩子们进行朗读，或举办儿童读书节，从孩子们喜欢的事物入手，鼓励孩子们自己进行阅读，进而培养他们的阅读兴趣。当儿童对阅读发生兴趣吋，就会积极主动地去学习，不会觉得枯燥乏味。