乡镇司法局年度党建工作总结_1

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇司法局年度党建工作总结  XX年,我局始终围绕县委县政府中心工作,把机关党建工作与司法行政工作有机结合起来,紧紧围绕"四个抓实",不断创新形式和载体,充分发挥司法行政职能作用。今年,局党支部被评为先进基层党组织,我局被表彰为走基层活动先进集体。  一、抓学习,促能力提升  一是保障学习制度。年初,制发了"中心组学习计划"、"党风廉政建设专题学习计划"及"中心组学法计划",坚持每月最后一周星期一召开中心组学习会议,结合领导班子思想政治建设、"守

2、纪律、讲规矩、惠民生、促发展"党风廉政建设主题实践活动、"党的旗帜飘起来、组织生活严起来、党员素质提起来"主题活动,将理论学习、业务学习、法律法规学习与部门职能有机结合,不断提升业务水平和综合素质。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  二是创新学习形式。开办"领导干部读书班"、"毓秀开江小讲堂",今年我局"毓秀开江小讲堂"共计开展集中学习3场次,专题教育7场次

3、;每月定期召XX县司法局党风廉政建设专题教育会,组织干部职工观看《权》、《欲》等警示教育片,学习《忏悔实录》等书籍;组织到宝塔坝战史陈列馆、广福镇唐在刚英烈纪念堂、宝石水库纪念馆等红色教育基地参观,通过一系列各具特色、主题鲜明的党建教育活动,丰富了教育形式、扩大了学习面、深化了教育实效。  三是注重学习效果。组织讨论,开展了"入党为什么、当干部做什么、为后人留什么"、"怎样是新时期好干部、怎样做好新时期干部"、"群众喜欢什么样的好作风、群众期待什么样的好作为"、"做好行业带头人我该怎么干"等四个专题大讨论,共计发言42人次、撰写心得体会200余篇

4、、撰写研讨文章22篇;垂范自学,坚持集体学习与自学想结合,认真撰写读书笔记;适时督查,查看干部职工学习笔记,强化自学意识,确保学习人员、内容、时间和效果"四落实"。  二、抓制度,促工作规范  一是认真完善制度。我局多次召开党组会议,继续修订完善"三会一课"、民主生活会、发展党员工作、党风廉政建设、民主评议党员、党内监督、党组议事等党建工作制度,并按制度狠抓落实,推动党建工作逐步走上制度化、规范化的轨道。二是认真落实制度。结合党风廉政建设及作风巡察工作,局纪检组对党风廉政建设责任书签订落实情况、上下班秩序、工作状态进行了25次督查,出督查通报12

5、期;年内召开支委会4次、党员大会3次、民主生活会2次、组织生活会2次,上主题党课4场次,确保党建制度落到了实处。  三、抓扶贫,显帮扶实效围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是开展入户调查,掌握贫困实情。结合三严三实专题教育、领导班子思想政治建设、万名干部帮扶群众等活动,我多次和班子成员带领干部职工150余人次,深入长田乡盘石村136户贫困户,走村入户,认

6、真了解家庭住房、收入来源、劳动力情况、贫困原因等情况,认真挖掘致富潜能,获得了第一手资料,为该村建档立卡的136户贫困户每户指定了一名帮扶责任人。二是分析贫困原因,引导自主自强。结合贫困户实际及长田乡盘石村的土壤地质等情况,积极联系农业、畜牧等部门专业技术人员帮助分析该村发展优势,积极与县总工会、县农业局、畜牧局、县就业局、长田乡政府等单位联系衔接,共同研究并制定了《XX县长田乡盘石村总体脱贫帮扶规划(XX-2020年)》,明确了扶贫的目标及具体操作内容。三是输血式帮扶,促进脱贫显实效。在基础设施方面,自筹或积极协调该村努力争取上级项目资金,截至

7、目前已完成解决饮水工程15万元(计划完成25万元,其余正在实施中)。太阳能路灯建设投入5万元,解决该村老百姓夜间道路照明,该项目正在实施中。局筹措资金万元改善该村村委会办公设备,已投入使用;在养殖业方面,为该村136户贫困户每户购买鸡(鸭)苗50只,投入6万余元,协调产业发展鸡苗6000只(11余万元)、肉牛40头(35万元)。三是种植业方面,规划花椒3000亩,魔芋200亩,脆李500亩,正在或即将实施。  四、抓业务,促工作发展围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和

8、创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是创新"5+3"普法宣

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