牛津高中英语模块三第二单元知识点整理及单元练习含解析

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1、新牛津高中英语模块三第二单元知识点整理及单元练习M3UNIT2一、词汇大集合1、单词Simplify(a.)---simpleeventually(a.)----eventualstandard(a.)—standardRecord(n.)---recordcreate(n.)---creationcontribute(n.)---contributionRacial(n.)---racecombine(n.)---combinationdirection(v.)----directPromise(n.)---promiseconfusing(v.)---co

2、nfusedevelopment(v.)---developEnding(v.)---enddrawing(v.)---drawpronunciation(v.)---pronounceAction(v.)—actpure(n.)---purityreplace(n.)---replacementOx(复数)---oxenprocess(形似词)---progressdisagree(反义词)---agreeUpper(反义词)---lowerservant(反义词)---mastermodern(反义词)---ancientdepend(近义词)—relyi

3、ndicate(近义词)---suggestOriginally(a./n)---original;origindiffer(a./n.)---different;difference二.短语Standfor代表allovertheworld全世界bemadeupof由…组成Pickup拿起,捡起differfrom不同于consistof由…构成Liftup拿起,举起backandforth来回takecontrolof控制Resultin结果导致awasteoftime浪费时间workas担当;担任13Asawhole总体上mainlandChina中国大

4、陆upperclasspeople上层人士Mothertongue母语lookeintoone’seyes直视某人apairofwords一对词Loseface丢脸inaddition另外throwaway丢掉Rightaway立刻inaword总之sortout安排,拣选,分类Insteadof代替,而不是setastandard确立标准lookforwardto期望Takeaction采取行动whatif倘使。。。将会怎样careabout关心,担心Lookup查找,向上看Chinesecharacter中国汉字atonetime一度,曾经Agreewit

5、h同意,适应turninto使变成solveaproblem解决问题Bodylanguage肢体语言signlanguage手语upanddown上上下下Officiallanguage官方语言getone’sattention吸引某人的注意Haveanimpacton对。。。造成冲击stopsb.Doingsth.阻止某人做某事Informsb.Aboutsth通知某人做某事replace….with用…来替代Haveawordwithsb.和某人说句话take…intoconsideration考虑到…Dependon视…而定mix…with…把…与…混和

6、Contributeto有助于,是…的成因之一disagreeaboutsth在某事上有分歧SimplifiedChinesecharacter简体汉字developfrom…into由…发展为Inthe1950s在20世纪50年代exchangeinformation交换信息Getalongwith进展,相处undergohugechanges经历巨大的变化13二、单元综合练习PartⅡLanguageKnowledge(45marks)SectionA(15marks)Directions:Foreachofthefollowingunfinishedse

7、ntencestherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Choosetheonethatbestcompletesthesentence.21.Heisoneofmystudentsandalwayscometoseemewhenever.A.heisconvenientB.hewillbeconvenientC.itisconvenienttohimD.itwillbeconvenienttohim22.herselfwithroutineofficetasks,shehadnotimetoattendtoherchildren.

8、A.OccupyingB.Occupi

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