人教版高中英语必修一至必修四语法

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1、1.名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses)。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一、引导名词性从句的连接词  引导名词性从句的连接词可分为三类:  连词:that(无任何词意)  whether,if(均表示“是否”表明从句内容的不确定性)  asif,asthough(均表示“好像”,“似乎”)  以上在从句中均不充当任何成分  连接代词

2、:what,whatever,who,whoever,whom,  whose,which.whichever,whomever  连接副词:when,where,how,why  不可省略的连词:  1.介词后的连词  2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。  Thatshewaschosenmadeusveryhappy.  Weheardthenewsthatourteamhadwon.  比较:  whether与if均为"是否"的意思。但在下列情况下,whether不能被if取代:  1.whet

3、her引导主语从句并在句首  2.引导表语从句  3.whether从句作介词宾语  4.从句后有"ornot"  Whetherhewillcomeisnotclear.  大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。二.主语从句  作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词

4、在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。  有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:  (1)It+be+名词+that从句  (2)It+be+形容词+that从句  (3)It+be+动词的过去分词+that从句  (4)It+不及物动词+that从句  另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有: 

5、 Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…  Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that…  Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…三、宾语从句  名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。  1.由连接词that引导的宾语从句  由连接词that引导宾语从句时,tha

6、t在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省  注意:在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”。  2.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句

7、子语序要用陈述语序。  3.用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序。此外,whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether,不用if:  a.引导主语从句并在句首时;b.引导表语从句时;c.引导从句作介词宾语时;d.从句后有“ornot”时;e.后接动词不定式时。  4.注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。  当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如

8、一般过去时,过去进行时,过去将来时等;当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。  5.think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。四、表语从句  在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于

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