山东青州考察报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观山东青州考察报告篇一：赴淄博、青州考察报告　　赴淄博实验中学、青州二中考察学习报告　　海阳市教研室高中室　　XX年9月26—27日，教研室组织各高中校长、业务副校长、三个级部的负责人及高中室全体教研员到淄博实验中学、青州二中参观学习。围绕着校园文化建设、教学常规管理、高效课堂打造、优生培养和高考复习策略等考察主题，我们听取了两所学校领导做的专题报告，观摩了课堂教学，参观了学校特色建设

2、，受益良多。此次参观学习，为我市各高中进一步拓宽办学思路、优化教学管理、提高教学质量，提供了很好的参考和借鉴。现将考察的基本情况报告如下。　　一、校园文化建设方面　　校园文化是一所学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。从长远来看，校园文化建设是一个不断反思和提高的整体工程，是学校保持可持续发展的动力。　　（一）幽雅的校园环境陶冶人紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文

3、明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　淄博实验学校的绿化美化独具匠心，校园环境幽雅宜人，喷泉、雕塑、草坪相映成趣，乔木、灌木、花草错落有致，三季花香馥郁，四季绿树常青，一草一木会说话，面面墙壁能育人。泰山石、人工湖和孔子塑像形成了“一山一水一圣人”的学校标志性文化景观。儒园、星湖、月桥、状元石、百年古树、“北大广场”、“哈佛路”则处处充满文化气息。　　走近青州二中，首先让人震撼的就是那气势雄伟的大门，远远望

4、去，就像是一艘航行中的巨轮，昂首挺立，乘风破浪。漫步校园，随意观察，你在感叹该校磅礴大气的建筑设计的同时，也不禁会为许许多多的精彩的细节赞叹不已。美丽的校园，绿草茵茵、生机勃勃；整洁的教室，窗明几净，设备齐全。偌大的校园里，看不见一片纸屑；宽敞的教学楼周围，听不到任何的喧闹。宽阔的运动场上，队伍整齐，步伐有力，口号响亮。　　（二）深厚的文化内涵凝聚人　　淄博是齐文化的发祥地、中国历史文化名城，淄博实验中学的学校文化建设以优秀的齐鲁文化为核心，以提升师生精神追求为目标,“励志、尚勤、厚德、博学”的学校

5、精神成为全校师生的核心价值观和精神支柱。学校的各项建设处处洋溢着深厚的文化底蕴。当然，作为一所现代化学校，淄博实验学校也处处体现　　出时代精神。给我们留下深刻印象的有两块：一是学校国际部宣传栏上历届优秀毕业生的介绍，二是涵盖亚洲文明、非洲文明、欧洲文明、美洲文明、中国古代文明、中国现代文明、齐鲁名胜古迹、齐鲁民俗风情等知识图片的德育展室。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持

6、指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观青州二中的校园文化走的是另一条路子，更强化一种凝聚精神、一种团队归属感。自上任之初，孙祥礼校长就提出了“二中人”这一概念，并明确了形象标准，即干部“率先垂范，勤政廉洁”，教师“厚德博学，日新日进”，职工“服务师生，敬业爱岗”，学生“强学力行，志存高远”。为了这一目标，学校坚持以人为本，积极培养“勤奋好学、无私奉献、敢为人先、争创一流”的教师精神，努力营造“简单、透明、纯洁、高尚、和谐”的人际关系，全力创建“公平、正义；好学、奋进；创新、

7、创优”的工作环境，倾力打造“远离铜臭和不正之风，没有庸俗和低级趣味”的“精神特区”。在整个校园内人心思进，形成在思想上体现进步与创新、行为上体现文明和儒雅、心理上体现健康与愉悦、竞争中体现智慧与合作、评价上体现公平与科学的“以人为本、德润人心、文化天下”的和谐氛围，打造学校独特的精神文化。　　（三）丰富的校园活动锻炼人　　横观这两所先进学校，他们每年的清华北大生处在地区前列，录取率处在地区前列，但这不是他们打造品牌的唯一标准。在保证教学质量的前提下，他们更注重以学生发展为本，注意创造宽松和谐的学习环

8、境，培养学生的创新精神和实践能力。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　淄博实验中学定期举行的齐鲁文化才艺展示、模拟联合国大会、十佳中学生评选、十八岁成人宣誓仪式等校园活动丰富多彩，让学生尽情展示自我，张扬个性，营造了“润物细无声”的和谐育人环境。大益讲堂、羊皮卷经典诵读、读书