高中物理知识点总结：力的相互作用

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1、高中物理知识点总结：力的相互作用　　在我们生活的世界有形形色色的物体，他们之间不是孤立存在的，各种物体之间都存在着各式各样的相互作用。由于这些相互作用的存在，物体的运动状态，以及存在形态等都随时在发生变化。物理学中把这种相互作用称之为：力。力学是物理学的基础部分，本章又是力学部分的基础。本章的重点在于学习几种非常典型的力，重力、弹力、摩擦力，难点在于力的合成与分解。　　●力：力是物体间的相互作用　　1、力的物质性：力是物对物的作用。　　2、力的相互性：受力物体同时也是施力物体。　　3、物体间发生相互作用的方式有两种：①直接接触②不直接接触4、力不但有大小，而且有方向，力具有矢量性。力的大小

2、用测力计来测量。在国际单位制中，力的单位是N。　　5、力的三要素：通常把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素决定了力的作用效果。若其中一个要素发生变化，则力的作用效果也将变化。　　●力的作用效果　　①使受力物体发生形变；　　②使受力物体的运动状态发生改变。　　力的作用效果是由力的大小、方向和作用点共同决定的。例如用脚踢足球时，用力的大小不同，足球飞出的远近不同；用力的方向不同，足球飞出的方向不同；击球的部位不同，球的旋转方向不同。　　●力的示意图力可以用一根带箭头的线段来表示。它的长短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭头或箭尾表示力的作用点，力的方向所沿的直线叫力的作用线。

3、这种表示力的方法，叫做力的图示。这是把抽象的力直观而形象地表示出来的一种方法。　　●力的分类1、按力的性质和力的效果分类　　①性质力：重力、弹力、摩擦力、电磁力、分子力等。　　②效果力：支持力、压力、拉力、动力、阻力、向心力等。　　2、按作用方式可分为接触力和场力。　　3、按研究对象可分为内力和外力。　　4、按力的关系可分为：共点力、共面力、平行力、平衡力、作用力与反作用力等。　　●重力　　1、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力也叫重量，常用符号G表示。　　①重力的施力物体是地球，其本质是地球对物体的吸引力，但不能说重力就是地球对物体的吸引力。　　②地球表面附近的一切物体都受重力作

4、用。重力与运动状态和接触面均无关。　　2、重力的方向总是竖直向下的，重力的方向不一定指向地心。　　3、重力的大小由物体的质量和所处的地理位置共同决定　　①在同一地点，重力G与质量m成正比；同一物体，在不同地点所受的重力可能不同，不过这种差异很小，一般在地面附近不太大的范围内，可认为其重力大小恒定不变。　　②重力大小的计算公式是G=mg．式中m是物体的质量，单位用kg；g是一个与地理位置有关的量，反映地球对物体作用力的强弱。通常情况下量；k为弹簧的劲度系数6、弹力的作用点在两物体接触处的受力物体上。　　●分力定义：几个力，如果它们共同产生的效果跟作用在物体上的一个力产生的效果相同，则这几个力

5、就叫做那个力的分力。　　●力的分解1、定义：求一个已知力的分力叫做力的分解。　　2、力的分解：力的合成的逆运算，遵守力的平行四边形定则。　　3、力的分解特点：同一个力，若没有其他限制，可以分解为无数对大小、方向不同的力。　　按力的效果分解力F的一般方法步骤：　　①根据物体所处的状态分析力的作用效果。　　②根据力的作用效果，确定两个实际分力的方向。　　③根据两个分力的方向画出平行四边形。　　④根据平行四边形定则，利用学过的几何与数学知识求两个分力的大小。　　4、力的正交分解法　　定义：将一个力沿着两个相互垂直的方向进行分解的方法称为力的正交分解法。　　力的正交分解法的优点：其一，借助数学中的

6、直角坐标系对力进行描述；其二，几何图形关系简单，是直角三角形，解直角三角形方法多，容易求解。　　正交分解的一般步骤：　　①建立xOy直角坐标系②将所有力依次向x轴和y轴上分解为Fx1、Fx2……，Fy1、Fy2……　　③分别求出x轴和y轴上的合力Fx、Fy④求出合力F，大小方向