教师节评选表彰工作的通知

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1、教师节评选表彰工作的通知XX市教育工会n市教师奖励基金会关于做好20xx年教师节评选表彰工作的通知各县市区教育工会、教师奖励（教育）基金会（代表处），市直各教育单位（学校、幼儿园）相关民办学校：为了进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感，激励更多更优秀的人才投身教育事业，不断推进教育事业发展，市教育工会和市教师奖励基金会决定在第31个教师节来临之际，在全市开展20xx年XX市优秀校长（园长）、优秀班主任、师德标兵、优秀教师（幼师）和先进教育工作者评选表彰活动。现将有关事项通知如

2、下。一、评选范围1.全市教育系统从事教育教学、教育科研、管理服务等工作五年以上，取得显著成绩的教师和教育工作者。2.优秀校长（园长）的参评对象为全市各级各类学校校长（幼儿园园长）；优秀班主任的参评对象为全市各级各类学校（幼儿园）班主任;师德标兵的参评对象为全市各级各类学校（幼儿园）教师优秀教师（幼师）的参评对象为全市各级各类学校（幼儿园）专任教师（幼师）；先进教育工作者的参评对象为全市各级各类学校（幼儿园）和教育管理机构管理人员和教育行政部门干部、评选条件基本条件：政治坚定、作风过硬、能力突出、业绩优良、爱岗敬业。参

3、评对象除具备以上基本条件外，还须具备各参评项目的具体条件：（一）优秀校长（园长）1.充分发扬民主集中制；秉公办事，清正廉洁;顾全大局，令行禁止。2.真抓实干，务求实效;勇于改革，敢于创新;学校发展规划得到较好实施，教师队伍建设、教研教改、教育教学质量等各方面成效显著，办学效益社会公认、学生家长满意和教育主管部门认可。3.在学校（幼儿园）正职校长（园长）岗位连续五年（含五年）以上，学校（幼儿园）近五年来被授予过县级综合性奖励或市级单项奖，学校（幼儿园）无重大责任事故，无乱收费、乱办班、乱补课，无集体上访、越级上访等非正

4、常上访现象，无侮辱、体罚学生等行为。4.任校长（园长）以来，在市级以上刊物上发表过不少于2篇具有较高水平的教育教学论文、经验总结或研究报告（其中应有一篇教育管理论文），或公开出版具有较高应用价值的学术论著或教材，或获市级社科成果三等奖或市级教育科研二等奖及以上表彰。（二）优秀班主任1.从事班主任工作连续五年以上（含五年），且近五年受过县级及以上政府或教育行政部门表彰的现任班主任。认真履行《中小学班主任工作暂行规定》，结合学校和学生实际，认真开展班级管理工作。2.坚持以生为本，扎实开展家访活动，任教学生年家访面达到90

5、%以上，所带班级学生半年家访面达到100%;并形成鲜明的班主任工作特色，深受学生、家长和同行好评。3.认真落实未成年人保护和思想道德建设工作要求，重视学生思想道德教育、社会实践教育、生命安全教育、心理健康教育以及行为习惯养成教育等。学校、家庭、社会三结合教育工作良好，德困生、学困生转化效果明显，所任班级曾被评为校级及以上先进集体。4.近五年来，至少参加一次县级及以上班主任工作研讨交流活动（班主任专题培训、班会公开课、班主任论坛、班主任学术报告会、经验总结交流等）。主持校级及以上有关班主任工作方面教育科研课题的研究，并

6、获得县级及以上课题研究成果奖，或至少有1篇论文在市级以上正式刊物发表或获县级三等奖及以上。（三）师德标兵1.遵守教师职业道德，注重师德修养，勤于学习、严于律已，廉洁从教、为人师表。2.尊重学生的成长规律，准确把握学生思想脉搏，有针对性地幵展德育工作，在拓宽德育工作领域，丰富德育工作内容，创新德育工作载体，转变后进生、后进班级等方面成绩显著。特别是对问题学生和贫困学生不歧视、有耐心、献爱心，事迹突出，扎实开展家访活动，任教学生年家访面达到90%以上，深受学生敬仰、同行认可和家长满意。3.有一定的德育科研能力，主持校级及

7、以上德育工作方面教育科研课题的研宄，并获得县级及以上课题研宄成果奖，或至少有1篇德育方面论文在市级以上正式刊物发表或获县级三等奖及以上。4.近五年来，受过县级及以上政府或教育行政部门的表彰。（四）优秀教师1.坚持在教学第一线，具有系统的专业知识和扎实的教学基本功，认真完成教育教学工作任务。廉洁从教、为人师表，扎实开展家访活动。任教学生年家访面达到90%以上，2.刻苦钻研业务，致力于教育教学改革，近三年有教育教学论文在市级及以上获奖或发表，承担县级及以上公开课或示范课，教学方法有自己的特色，教学成绩和学术水平为同行所公

8、认，在全市、全省乃至全国的本学科领域有较大影响，在全市“金鹗杯”教学比武或