五四青年歌手大赛主持词

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的五四青年歌手大赛主持词　　[歌手大赛主持稿]歌手大赛主持稿　　（播放视频）　　（主持人上台）　　杨：坚定信念，怀抱梦想，才能彰显青春的活力；　　安：在逆境时，咬紧牙关，战胜逆境后才能看到青春绽放出的光彩，　　歌手大赛主持稿　　。　　杨：作为新时代的青年，青春是我们的代名词，如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标，　　安：如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力　　杨：而今天，我们的八名年

2、轻歌手，将要用歌声，来诠释他们心中对"青春"的定义，让我们掌声欢迎8位选手出场！（选手上台，鞠躬）现在我宣布：斜沟煤矿五四青年歌手大赛，现在开始！　　安：首先由我介绍今天到场的领导，他们是。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎！围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　杨：接下来是今天担任比赛的评委，他们分别是，

3、让我们掌声欢迎。好了，请我们的选手们下场准备比赛吧。　　安：下面我说一下比赛规则，比赛分为两两对决，晋级一人，淘汰一人，有8进4，4进2，以及2进1，三个环节，对阵的选手都是经过抽签决定的，第一环节进行4组对决，分别晋级4人，淘汰4人，依此类推，每一组选手对决完后由现场评委当场打分选出晋级与淘汰的人员。　　安：说起生命，我想每个人都有自己的理解，生命是一切的根本，是美好的，是快乐的，那么接下来有请参赛选手（刘洪）带来他的歌曲（怒放的生命）　　杨：第一组的比赛结束了，两位歌手的唱功都十分出色，评选难度十分大，这个难题只能交

4、给我们的评委了——有请我们的评委对选手的表现进行投票　　安：接下来马上开始第二组的比赛，一朵玫瑰，看似美丽，却不能随意触碰，正如年轻的人寻求爱情，虽然美好，但往往也会遭受挫折，接下来有请（张文鑫）带来一首伤感歌曲（背叛情歌）　　杨：一首伤感情歌，让人感触颇深，　　下面有请下一位参赛选手（霍文勤）带来他的曲目（咱当兵的人），让我们感受当兵人的那种爱国情怀与拼搏精神。　　安：好了，第二组的比赛结束了，让我们的评委对他们的表现进行投票。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体

5、教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　杨：下面的这一位选手，她要带来的可是别有韵味的一首歌曲，轻快，悠扬，有请我们的选手（张文娟）她的曲目是民歌（欢**寨）　　安：一首欢**寨，唱出了少数民族那种欢快乐观的生活态度，让人回味无穷。下面有请下一位参赛选手（冯俊飞）带来他的曲目（）来为大家换一种不一样的心情，有请　　杨：每一位选手带来的歌曲各有不同，有的欢快有的悲伤，有的温柔有的刚毅，实在是精彩极了，好了，有请我们的评委对第三组

6、的两位歌手进行投票表决。　　安：接下来是第一轮的第四组比赛了，年轻的你我，都曾有过特别的爱和特别的你，都曾流过苦涩的泪水，但这泪水不是为了淹没青春的花朵，而是为了滋润生命的大树，请欣赏由（武李杰）带来的参赛曲目（特别的爱给特别的你）　　杨：接下来上场的是我们本轮的最后一位选手（聂晓春），他带来的歌曲是（）一首非常好听的歌曲，送给大家　　安：本轮的选手演唱结束了，有请评委为最后一组选手投票——好了，我们的第一轮比赛，角逐出了4名晋级选手，请他们稍事准备，等待下一轮4进2的比赛。　　杨：接下来将要进行的是，五四青年表彰活动。

7、"他是一名普普通通的斜沟员工"　　安："他在兢兢业业的工作里担起责任，在踏踏实实的生活里勇于坚持，在点点滴滴的奉献中取得成绩"围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　杨："他就是----斜沟煤矿综采三队队长，杨海文！"（主持人退场）（播放视频）　　安："让我们以热烈的掌声有请我们的榜样，杨海文上台！"　　杨："下面有请为杨海文颁奖"（颁

8、完奖）　　细节决定成败，态度决定作风。要想完成好任何一项工作，都必须要有端正的工作态度，这样才能实现一个人的人生价值。好了，接下来进行的就是我们的第二环节比赛，有请第一组第一位选手（）他要为我们演唱的歌曲是（）围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的