参加省帮扶全员培训心得体会

参加省帮扶全员培训心得体会

ID:21022825

大小:25.50 KB

页数:4页

时间:2018-10-18

参加省帮扶全员培训心得体会_第1页
参加省帮扶全员培训心得体会_第2页
参加省帮扶全员培训心得体会_第3页
参加省帮扶全员培训心得体会_第4页
资源描述:

《参加省帮扶全员培训心得体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、参加省帮扶全员培训心得体会  参加省帮扶全员培训心得体会  去年暑假,我有幸参加了省帮扶威宁教师的培训,在这次培训中,通过形式多样,富有实效的学习,使我收获颇丰。在这短短几天里,专家们以及优秀教师代表通过声情并茂富有哲理的讲座和一对一手把手的实践操作指导,让我们受益非浅。我们深知专业知识是每一位教师外在美的依托!也因此格外珍惜这难得的学习机会。在专家的讲座中,我们时而静心倾听,时而笔尖流动,时而凝目思索,并与专家进行了热烈地探讨。在学习中,我们真切感受了综合实践活动课程教学的亮点,心境豁然开朗。  第一,自身主观上对教育有了更深一层的认识教育具有以人为

2、本、因材施教、活动育人的显著特点。比如我们学校、通过活动来发展学生的个性、兴趣、爱好和特长,以此开发学生的潜能、发展学生的思维想象力、创造力和综合实践能力,培养适应现代社会发展所必需的多种复合型能力的人。所以说,如何将校外教育长期、有效的开展下去是我们当下首要解决的问题。  第二,从教育的真正意义上看:教育拥有巨大的发展空间,运作得好,将是我区校内教育的一种良好补充。教育不应受校内应试教育的干扰,而使校外教育成为校外特长班,否则将会成为校内教育的翻版、变了味的素质教育;更不应该把校外素质教育简单地理解为琴、棋、书、画,把目光瞄准在单纯的技能培训上,而忽

3、视对学生素质的拓展。教育的本意是让少年儿童在实践中成长,在体验中受教育,它  不光传播知识,培养技能,还要塑造健康的心理和人格,从而促进青少年儿童的全面发展。一方面,主管部门要对教育进行有力、有效的监管。要对资源进行统筹安排,整合资源。另一方面,校外教育的健康发展还要通过社会各方的严格自律、规范运作,不能在一片“减负”的呼声中重新成为束缚孩子们的枷锁。使我县青少年活动中心真正成为青少年健康成长的服务中心。  综上所述,教育有着自己特殊的一面,需要真正认识到校外教育的意义,用不同于校内的教育方法去做校外教育,才能体现因材施教、活动育人,真正体现校外的素质

4、教育,真正促进青少年的健康成长,给孩子们提供一种轻松愉悦的成长空间。  总之,在这短短的几天里,聆听了不同教授的讲座,虽然内容各不相同,但在座的老师内心都不约的产生共鸣,专家们通过具有一定高度的理论辅导和分享自己独有的实践操作经验,为我们今后工作的有效开展注入了新的血液,增添了新的动力。使我们认识到要不断提高自身思想政治素质和业务水平,这样才能更好地为青少年学生服务,才能更好的适应新形势,更好地发挥好自己的特长。第二篇:参加支部委员培训心得体会700字  参加支部委员培训心得体会  福利院党支部蓝忠华  为加强党支部建设,提高机关党支部委员的素质能力,

5、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,20xx年x月x日,县直工委在城南中医院五楼会议室举办鹿寨县直机关20xx年支部委员培训班。受单位党支部书记的安排,我有幸参加本次培训班学习,并在学习过程中获得如下心得。  一、听取了县直工委杨迪桂组委的讲课,使我懂得了党支部换届选举的意义;对党总支、党支部,支部委员会设立的条件有了更进一步的认识;使我明确掌握了党总支、党支部委员会换届选举工作的程序和步骤以及在换届选举工作中应该注意的事项。为协助支部书记做好本支部今后的换届选举工作打下了理论基础。  二、听取了县组织部组织科领导的讲课,使我懂得发展党员工作的指导方针(“十

6、六字”方针),即坚持标准、保证质量、改善结构,慎重发展。在这“十六字”指导方针中,坚持标准是发展党员的前提,保证质量是发展党员的核心,改善结构和慎重发展是发展党员的途径。同时也对发展党员工作的基本程序有了深入的了解,懂得了严格按照发展党员工作的基本程序发展党员的重要性(关乎组织上对党员提拔  的考察、政审)。懂得党员党组织关系的转接工作。通过学习,为我协助支部书记今后做好发展党员工作和处理党员组织关系的转接工作奠定了理论基础。  三、听取了县委信息股陈梦军的讲课,使我懂得了信息工作对当前机关单位工作的必要性;信息是需要领导了解或领导想要了解的问题;信息

7、与新闻的区别;写信息报道应该注意掌握的问题;怎样才能写出让上级重视和采用的信息。  总之,通过这次的培训班学习,我觉得受益匪浅,使我明确和掌握了支部委员应该掌握的基础知识,基本素质及工作方法,为我协助支部书记进一步做好党支部工作奠定了良好的基础。  二020xx年x月x日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。