由美走向真和善

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时间:2018-10-18

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1、由美走向真和善摘要:本文在讨论了美和真的关系(美真同一说,美必真说,真必美说在美和真之间保持必要的张力)以及美和善的关系(美是善的一种表现方式,美是善的源泉和伦理的起点,美能使人生善心和向善行)后表明,美(简单)可以作为真的指南,善本身就体现了美,真善美则是人类天生的追求和人间的理想关键词:美真善科学和人生关于美和真的关系,自古至今人言籍籍,从未定于一尊。不过,若要分门别类,也许可以归结为三:美真同一说,美必真说,真必美说。美真同一说意谓美和真两个概念是等同的,或者美的东西是真的,反之亦然——真的东西是美的。美真同一说根植于古希腊

2、。对希腊精神来说,美始终具有一种完全客观的意义。美就是真,它是实在的一种品格。如果我们在音调的和谐中发现的美可以被还原为一种简单的数的话,那么正是数向我们揭示了宇宙秩序的基本结构。同样地,发现宇宙和谐的真知识本来就是发现者内心美的理念的体现,或者是宇宙和谐的展示,其本身也是和谐的,亦即美的——真就是美。英国诗人济慈集中概括了这一古老的思想:“想象力认为是美的东西必定是真的,不论它原先是否存在。”他还用的诗句表达了自己的观点:“美就是真,真就是美——这就是你所知道的,和你应该知道的。”美真同一说之所以能够长期流行,肯定有其存在的合理

3、性。卡西尔道出其中的一个重要理由:“美和真可以根据同一古典公式来表达:它们是‘杂多的统一’。”但是,他的笔锋一转,也指出二者着重点的不同。作为真的代表的科学是对实在的缩写,作为美的代表的艺术则是对实在的夸张。科学依赖于同一个抽象过程,而艺术则可以说是一个持续的具体化过程。卡西尔的先辈黑格尔在首肯美与真等同的前提下,也揭示了二者的区别和联系:“美就是理念,所以从一方面看,美与真是一回事。这就是说,美本身必须是真的。但是从另一方面看,说得更严格一点,真与美却是有分别的。说理念是真的,就是说它作为理念,是符合它的自在本质与普遍性的,而且

4、是作为符合自在本质与普遍性的东西来思考的。所以作为思考对象的不是理念的感性的存在,而是这种外在存在里面的普遍性的理念。但是这理念也要在外在界实现自己,得到确定的现前的存在,即自然的或心灵的客观存在。真,就它是真来说,也存在着。当真在它的这种外在存在中是直接呈现于意识,而且它的概念是直接和它的外在现象处于统一体时,理念就不仅是真的,而且是美的了。因此可以给美下这样的定义:美就是理念的感性显现。”不用说,反对美真同一说的也大有人在,赖兴巴赫就是其中之一。他说:“真即是美,美即是真”——这是一句美丽的陈述,但并不是真的陈述,因此也就否定

5、了它本身的论旨。美必真说意谓美必然为真,或美的东西必定是真的。英国诗人拜伦昌言美(奇异)必真:“它是奇异的——但却是真理,因为真理总是奇异的,比虚构还要奇异。”魏扎克力陈美是真的形式之理由:我倒反而要坚持美是真理的一种形式。美的鉴赏是对实在的一种赏识,即对实在的一种特殊的知觉能力。把美指明为真理的一种形式,我岂不是主张主观的就是客观的,非理性的东西是理性的,感情就是理智吗?我回答‘是的’,一点不差,这正是我所主张的。非理性的东西有一种理性的存在,更确切地说,感情有一种理智的存在,在感情之中主观的东西正是由于它的主观性而表现出是客观

6、的,表现出是知识。夏夫兹博里分析了美的真理性实质,并与科学的真相对照。他说:“一切美都是真。”但是,美的真理性并不存在于对事物的理论描述或解释中,而毋宁是存在于对事物的“共鸣的想像”之中。正如帕克所说:“科学的真是对经验的外部对象之描述的逼真性,艺术的真则是共鸣的想像——由经验本身组成的明晰性。”这两种真理观是彼此大不相同的,但并不是抵触的或矛盾的。因为艺术和科学是在完全不同的平面上行进的,所以它们不可能彼此矛盾或对立。科学的概念解释并不排斥艺术的直观解释。每一方都有它自己的观察角度,并且可以说都有它自己的折射角度。卡西尔的议论则

7、别出心裁,值得人们仔细体味:若说“所有的美都是真”,所有的真却并不一定就是美。为达到最高的美,就不仅要复写自然,而且恰恰还必须偏离自然。规定这种偏离的程度和恰当的比例,成了艺术理论的主要任务之一。对科学理论来说,情况也是如此。具有高度概括性、抽象性和简单性的基本概念和基本假设是美的,也最能把握和揭露实在的秘密,但是它却在某种程度上偏离了直观的、具体的自然。真必美说意谓真必然为美,或真的东西必定是美的。真的怎么就是美的呢?中国科学哲学家王星拱对此做了解释。他认为,美有两个不可缺乏的因素:一是秩序,一是谐和。这两种性质,在科学里边发展

8、得最完备。因为各科学都以算学为基础,算学是最真实的。所以算学秩序整齐,丝毫不可紊乱。算学的理论又彼此谐和,决没有自相矛盾的地方。科学是以求真实为目的,真实的才能有秩序,才能谐和,有秩序而谐和,就是美。再从心理方面来看,我们的智慧有综合的能力:不仅在

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