急性闭角型青光眼患者临床护理中心理护理的应用价值探析

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1、急性闭角型青光眼患者临床护理中心理护理的应用价值探析史萍南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)五官科江苏南京210006【摘要】目的探讨心理护理在急性闭角型青光眼患者屮的应用价值.方法选取104例急性闭角型青光眼患者为研究对象,在取得患者及其家属同意的前提下,随机将患者均分为对照组(常规护理)和实验组(常规护理+心理护理),两组患者的人数均为52例,观察并比较两组患者的护理结果.结果①经护理后,两组患者的SAS评分、SDS评分较护理前明显降低(P<0.05且实验组明显低于对照组(P<0.05);②实验组患者对

2、护理人员工作的综合满意度为96.15%(50/52),对照组为80.77%(42/52),两组差异显著(P<0.05).结论在急性闭角型青光眼的临床护理屮应用心理护理,可明显减轻患者的焦虑、抑郁情绪,缩短住院时间,提高护理满意度,具有较高的临床应用价值.【关键词】心理护理;闭角型青光眼;抑郁;焦虑【屮图分类号】R473.7【文献标识码】B【文章编号】1008—6315(2015)10—0516—02急性闭角型青光眼在临床上较为常见,指的是因房角关闭,房水排出受到一定的阻碍,促使眼压升高,进而产生一系列的病理改变,

3、比如视神经受损、视野缺损等[1].从患者的临床症状來看,主要为头痛、恶心呕吐、眼球胀痛等.据相关研究显示,急性闭角型青光眼的发病诱因较多,比如长时间用眼、情绪波动大、过度疲劳、社会心理因素等[2].若患者未得到及时、有效治疗,轻则损害其视功能,重则致盲,严重降低患者的生存质量.患者大多存在焦虑、悲观、抑郁等不良心理,故对患者予以心理护理显得尤为重要.本文主要探讨心理护理在急性闭角型青光眼患者屮的应用价值,现报道如下.1资料与方法1.1一般资料选取2011年5月到2015年5月期间,到我院治疗的104例急性闭角型青

4、光眼患者为研宄对象,在取得患者及其家属同意的前提下,随机将患者均分为对照组和实验组,两组患者的人数均为52例.对照组中,29例为男性,23例为女性;年龄最大者为84岁,年龄最小者为45岁,平均年龄为(59.65±6.51)岁;眼压为22.61—46.70mmHg,平均眼压为(37.69±11.28)mmHg.实验组中,32例为男性,20例为女性;年龄最大者为85岁,年龄最小者为46岁,平均年龄为(58.26±7.85)岁;眼压为21.98—47.01mmHg,平均眼压为(

5、38.01±10.19)mmHg.经统计,两组患者的上述资料差异均较小(P〉0.05).1.2方法对照组:给予患者常规护理,包括:(1)常规检查患者的呼吸、血压、心率等;②遵医嘱指导患者用药,给予饮食护理,了解患者的发病诱因,并讲解治疗方案,常规给予患者心理护理.观察组:在常规护理的基础上,对患者予以心理护理干预.(1>治疗前心理护理.由于本病属于急性发作,起病急,且患者视力出现明显异常,同时伴随流泪、眼痛、头晕等症状,导致患者出现恐慌、抑郁等不良心理.护理人员需加强与患者的沟通,予以心理护理,比如

6、介绍本病的相关知识(如发病诱因、治疗方法和效果等),同时介绍医院的医疗环境、队伍等,加深患者对疾病的认识,缓解其不良心理.对于对疾病感到恐慌、不安的患者,向其介绍医院以往成功治疗的案例,让患者树立良好的自信心.对于怀疑诊断结果的患者,可联合家属来关心、安慰患者,告知及吋接受治疗、护理的好处,取得患者的配合.(2)治疗过程中的心理护理.经过前期的护理后,患者会认可疾病的诊断,并接受一段吋间的治疗,但患者会怀疑治疗的效果,自认为无进展产生多疑.沮丧、抑郁等心理,再加上患者多为老年人,易感到孤独,出现脾气暴躁、不愿沟通

7、的情况.护理人员应关心、爱护患者,主动、耐心地与患者沟通,同吋聆听其倾诉,还可组织病房内患者多加强沟通,尽量减轻患者的孤独感和不适感.(3)康复期的心理护理.患者完成治疗后,在等待康复的过程中,会存在担忧、期待等心理,认为康复进度过慢,进而怀疑疗效,还有一部分患者会扪心治疗费用等.在此阶段,护理人员要安抚患者,解释康复阶段的注意事项(比如避免用眼过度、多休总等),指导患者做眼操,促进患者早日康复.1.3观察指标1.3.1SAS评分、SDS评分评估护理前后的SAS评分、SDS评分,评分越低,提示患者的焦虑、抑郁程度

8、越轻.1.3.2护理满意度采用医院自制的护理满意度调查表,内容涉及护理服务态度、对患者的关爱、护理操作技巧、病房环境等,总分100分,根据患者的评分,分为满意(评分≥80分)、基本满意(评分60-79分)、不满意(评分<60分).护理综合满意度=(总病例数一不满意例数)/总病例数×100%.1.4统计学方法搜集、整理两组患者的上述数据,比如住院吋间、护理

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