教育论文-中职卫校多媒体教学存在的问题及对策研究

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1、中职卫校多媒体教学存在的问题及对策研究以百色市民族卫生学校为例摘要：随着信息技术的不断创新与发展，为多媒体教学提供良好的应用环境，多媒体教学模式普遍应用于教学领域成为现代教育重要的发展标志之一。相对于中职卫校而言，也进行一定的探索与创新，取得扎实的效果，但在硬件基础、教师能力、实践融合以及评价标准上仍然存在不足之处，需要在实践中不断加以纠正。本文选择百色市民族卫生学校为研究对象，从中职卫校多媒体教学现状入手，结合存在问题及原因，研究制定相应对策，力求为推动相关领域的实践发展做为有益的理论尝试。关键词：中职卫校；多媒体教学；问题对策1中职卫校多媒体教学研究现状分析随着计算

2、机技术的不断发展，多媒体教学成效日趋显著，无论是发达国家还是发展中国家，都通过制定相应的政策机制督导多媒体教学制度的落实。如英国多媒体教学软件的创新开发各类及内容位于世界前列，目前已开发1600余种教学辅助软件，不仅在相应的教育院校内应用，很多家庭也会根据教育实际，有重点的购置软件，用于辅导孩子学习。相对于传统教学方法而言，多媒体教学方法是一次变革，是教育与科技有机结合重要标志，推动教育模式向新方向发展［1】。相对于西方国家而言，我国的多媒体教学研究起步较晚，随着计算机网络的发展及普及，逐渐发展起来的，在我国教育领域得到广泛的推广及应用，使教育技术理论、技术、方法及应用

3、都取得极为深刻的变革。教师依靠丰富的网络资源，进行多方位、多层次和多元化的研究，取得了一定的研究成果［2］。但从数据分析来看，国内关于多媒体教学的著作及论文较多，大多以技术研究、管理应用为主，覆盖范围也突出高校及中小学，而对于中职卫校多媒体教学研究的论文寥寥无几。很多学者认为，中职卫校的多媒体教学与其他院校基本上一致,彼此间有较强的互通性，便从实际来看，中职卫校由于自身专业的原因，实践教学往往优于理论教授，加之，专业存在一定的边缘化现象，很多时候在教学方法与模式上存在较大差别。如何在教学中合理应用多媒体教学，最大限度调动卫校学生勇于实践和参与学习的兴趣，是当前极为重要的

4、历史责任。2百色市民族卫生学校多媒体应用情况调查分析2.1基本情况广西百色市民族卫生学校是中等职业学校，是百色市唯一拥有自治区级示范专业的中职学校，学生服务于云贵以及本市各市县，以”服务人群，呵护生命，播撒健康”做为自己的办学理念，共有教职员工100余人，在校生超过4000多人，有着专业的微机室及实验室，教室内安装多媒体教学设备，设施比较完备。2.2问卷调查分析情况课题研究选择百色市民族卫生学校3个年级100名学生做为调查样本，实地分发调查问卷100份，回收100份，回收率达到100%，数据分析主要应用人工核准与EXCEL相结合方式进行。问卷内容主要针对教学兴趣、授课方

5、式、硬件设备、教师能力以及信息创新等进行设计，问题相对集中，有较强的代表意义（见表1）6表1百色市民族卫生学校学生问卷调查数据统计表调查问选项选项选项你对下面哪类授课多媒体教学方式感兴趣23%你对多媒体教学感是兴趣吗68%教师是否具备处理能处理教学设备故障能力13%学校多媒体教学设能备是否能满足需要2%你认为教师多媒体好课件制作水平如何28%你认为多媒体应用能能否提高教学成绩16%你认为多媒体教学全部课程课件的适用性如何11%多媒体教学与时代结合紧密发展结合是否紧密10%传统教学两者结合11%66%都可以不感兴趣23%9%可以试着处理需要专业人员处理64%23%-般不能

6、42%56%-般较差50%22%不能不好说32%52%有必要的课程没必要用87%2%一般不紧密34%56%能否结合实践13%54%23%3中职卫校多媒体教学存在的突出问题及原因分析3.1硬件建设水平整体偏低从百色市民族卫生学校多媒体硬件设施调研来看，超过10年以上的硬件比例约为65%左右，虽然每年学校都会投入部分经费进行硬件更新，但与更新速度与折旧速度不成正比；加之，计算机硬件更新率过快，一般3-5年就会完成一个循环性升级，而更新速度显然跟不上发展脚步［3］。3.2课件制作能力普遍不高从调研来看，认为一般和较差的分别占50%和22%,这个比例是相当庞大的，说明学生对于课

7、件质量有比较强烈的反映，分析发现教师存在严重的抄袭与套用现象，一个课件反复能用上10年左右，一个模板用于所有课件教学，致使学生出现审美疲劳。3.3实践融合效率不够明显对于中职卫校而言，实践教学永远多于理论，需要在教学过程中，融合更多的实践内容，但对于多媒体教学往往过多的阐述理论，无法适应卫校教学特点，如何能够建设与实践需求相一致的教学体系，是中职卫校教学需要思考的问题。3.4新兴元素结合相对不足生活中每天都会有新的元素出现，如微信、淘宝、“云平台"等等，多媒体教学是应当围绕教学内容进行设计，但为增强其趣味性与吸引力，往往需要融合更多的新兴