学雷锋活动计划_1

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1、学雷锋活动计划　　争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风　　——长茅岭小学学雷锋活动计划　　活动目的：为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队部决定开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”学雷锋主题活动。　　指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献

2、。　　活动安排：　　活动一：讲雷锋、唱雷锋　　①各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。全校将以此为基础开展学雷锋演讲比赛以及学雷锋短信、童谣创编活动。　　②各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力宣传班中的好人好事。　

3、　活动二：学雷锋、做雷锋　　1、立足身边，学雷锋。　　①深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。　　②认真开展好“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。结合长沙市青少年发展基金会《关于开展捐赠零花钱，关爱困难小伙伴主题活动的通知》（长青基发（20xx）1号）精神，进一步培养青少年助人为乐、无私奉献的高尚品德，积极组织发动广大团员和少先队员，将零花钱或勤工助学得来的劳动报酬捐赠出来，关爱困难的小伙伴，做利人利他、团结友爱的新

4、一代青少年。　　③利用三八妇女节、母亲节、父亲节等节日契机开展学雷锋感恩、孝敬系列活动，可以制作爱心贺卡、帮父母完成一个小心愿、给父母写一封信等形式展开。　　2、立足校园学雷锋　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。　　③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。　　3、立足社会学雷锋　　开展“志愿服务进社区”

5、活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。　　活动三：树新风、促学风　　从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。　　活动四：学雷锋、树典型　　通过活动挖掘先进典型，评选出一批学雷锋活动积极分子，通过宣传板、广播等大力宣传，树立榜样。　　每班根据自己班上的学雷锋情况进行每周一次的总结，评选出雷锋式的好少年，学校在每周的升旗仪式上对雷锋式好少年进行表彰，宣传先进事迹，树立典型。　　活动要求：　　1、高度

6、重视，精心组织。各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。　　2、注重实效，突出特色。各班可根据自己的实际情况开展一些有本班特色的学雷锋活动，能够解决实际问题，避免形式主义。　　长茅岭小学　　20xx-2-29第二篇：学雷锋活动计划1800字　　学雷锋活动计划　　一、指导思想　　在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。　　雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，

7、曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋活动”，现对本次活动作如下安排：　　二、活动安排　　1、学校组织召开“学雷锋”动员大会，国旗下的讲话　　2、学校学雷锋标语悬挂、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴　　3、召开一次学雷锋主题班会。时间：3月x日；形式要多样（讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等）：如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习，让学生充

8、分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：　　（1）、要学习雷锋爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长　　辈以