小学科学《今天天气怎么样》

小学科学《今天天气怎么样》

ID:21079635

大小:7.73 MB

页数:31页

时间:2018-10-17

小学科学《今天天气怎么样》_第1页
小学科学《今天天气怎么样》_第2页
小学科学《今天天气怎么样》_第3页
小学科学《今天天气怎么样》_第4页
小学科学《今天天气怎么样》_第5页
资源描述:

《小学科学《今天天气怎么样》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、今天天气怎么样晴阴雨雾雪卷沙晴阴雨雾雪沙尘暴龙卷风小小设计师要能形象地表现选择的天气状况。12要求:设计的符号要简洁明了。在记录单上为相应的天气设计天气符号吧!天气符号一起认识这些天气符号好朋友们。晴阴多云雨雪风填一填(小雨)(中雨)(大雨)有哪些途径可以获取天气信息呢?看电视看报纸短信订阅打电话,上网天气预报是怎么来的?气象设备:温、湿度仪器的设备。百叶箱是安装百叶箱气象设备:可以探测到台风和暴雨等。气象雷达是专门用于大气探测的雷达。气象雷达气象设备:全球天气的变化状况。可以迅速的获取气象卫星无法获取的大量宝贵信息。提供常规观察手段天气预报这样来气象卫星接收装置风云二号风云一号天气预

2、报制作过程观测接收数据处理数据并制图分析判断做出预报古人是怎样知道天气的?小朋友你知道吗,古人是通过观察动、植物的变化来预测天气的。动物、植物预报天气蜻蜓低飞要下雨。空气干燥时,成熟松果的鳞片会张开。看云识天天上钩钩云,地下水淋淋。朝霞不出门,晚霞行千里。气象谚语早雨一日晴,晚雨到天明。夜夜刮大风,雨雪不相逢。喜鹊枝头叫,出门晴天报。蜜蜂采花忙,短期有雨降。久晴大雾阴,久雨大雾晴。雷公先唱歌,有雨也不多。天气对人类的影响:农民伯伯宇航员户外运动的运动员建筑工导游旅客北京的沙尘暴课外实践学会用天气符号,记录最近一周天气情况时间天气THANKYOU

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。