2018北京中考生物试题（卷）、答案解析、解析

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1、专业技术资料分享2018年北京中考生物试题、答案、解析第一部分选择题（共15分）1．大熊猫结构和功能的基本单位是A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】A【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，所有的生物都有细胞组成。2．下列关于草履虫的叙述，不正正确的是A．生活在水中B，由一个细胞构成C．不需要从外界获取营养物质D．能独立完成各项生命活动【答案】C【解析】草履虫属于单细恩生物，生活在水中，依靠纤毛的摆动完成运动，能独立完成各项生命活动，通过口沟从外界获取营养物质，C不正确。3．在观菜豆植的不同结构时选取实

2、验材料不正确的是（）A．观察气孔一一叶表皮B．观察子房一一蕊C．观死察根毛一根尖D．观察子叶一一种子【答案】B【解析】菜豆植株气孔主要分布在下表皮，可选下表皮为实验材料观察气孔，A正确；雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄包括花药和花丝，故B不正确；根毛位于根尖的分生区，可选取根尖为实验材料观察根毛，C正确：种子中都具有胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，故D正确，答案选B。4．关于观察人口腔上皮细实验的叙述，不正确的是A．在载玻片中央滴加生理盐水B．碘液染色有利于观察WORD文档下载可编辑专业技术资料分享C．应先用低倍镜进行观

3、察D．能观察到细壁【答案】D【解析】动动物细胞无细胞壁，D不正确；滴加生理盐水可维持动物细胞的正常形态，滴加碘液进行染色，利于观察，观察时应先在低倍镜下找到物像，再换高倍镜观察。答案选D。5．人的个体发育起点是（）A．精子B．卵细胞C．受精卵D．婴儿【答案】C【解析】精子和卵细胞在输卵管内完成受精过程，形成的受精卵，是人的个体发育的起点。6．球迷观赛时看到精彩间，会激动欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是A．这种反应过程属于反射B．这种反应过程不需要大皮层参与C．眼和耳是感受刺激的主要器官D．骨骼肌是产生动作的效应

4、器【答案】B【解析】球迷观赛时，有视觉和听觉得形成，同时身体作出相应的动作，具有完整的反射弧，这种反应属于反射，A正确；视觉和听觉的形成部位均在大脑皮层，需要大脑皮层的参与，B不正确；眼和耳内分别有听觉和视觉形成过程中的感受器，为感受刺激的主要器官，C正确；骨骼肌为效应器，牵拉着骨绕关节活动，完成成相应的动作，D正确。7．排球运动员在比赛中需要完成手腕屈和神等动作，关于这些动作的分析不正确的是A．在神经系统调节下完成B．由一块骨骼肌收缩完成C．由骨肌牵引骨绕关节活动完成D．体现了关节的牢固和灵活WORD文档下载可编辑专

5、业技术资料分享【答案】B【解析】动作的完成不仅靠运动系统，还有于神经系统的调节，消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。骨骼肌受神经系统传来的刺激时，牵拉着骨绕关节活动，产生运动，但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，骨的运动至少是有两组肌肉相互配合活动的，B错误。8．深圳的国家基因库中储存有不同生物的基因样本超过1000万份，下列叙述不正确的是A．基因是有遗传效应的DNA片段B．基因可以在亲子代之间传递C．基因库中储存的基因都相同D．建立基因库利于保护生物多样性【答案】C

6、【解析】基因是有遗传效应的DNA的片段，一条DNM上有许多基因，A正确：亲代以精子和细胞为“桥梁”，将基因传递给子代，B正确：基因库中含有不同生物的大量基因，基因不相同，C错误；生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，建立基因库有利于保护基因多样性，D正确。9．下图是人体细胞中性染色体组成示意图，下列叙述不正确的是（A．男性产生x或y染色体的精子B．女性产生x染色体的卵细胞C．新生儿的性别仅由母亲决定D．新生儿的性别比例接近1：1【答案】C【解析】男性产生含X或Y性染色体的精子，女性产生含X性染色体的卵

7、细胞，两种精子与卵细胞结合的概率相同，生男生女的概率为1：1，所以新生儿的性别比接近1：1，生男生女由男性产生的精子类型决定。10．我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒11号”WORD文档下载可编辑专业技术资料分享，与普通辣椒相比，增增产约高产27％，高产性状的产生源于A．生物的遗传B．生物的的变异C．生物的生长D．生物的发育【答案】B【解析】生物的遗传为亲代和子代之间的相似性；变异为亲代和子代之间、以及子代个体之间的不同，根据遗传物质是否发生改变，分为可遗传的变异和不遗传的变异；生长和发育是生物个体

8、由开始到成热的生命历程。新品种辣椒不同于普通辣根，为变异。11．下列获得新植株的方式，不属于无性生殖的是A．小麦种子繁殖B．苹果和梨接C．马铃薯块茎繁殖D．月季枝条扦插【答案】A【解析】植物的无性生殖包括：扦插、嫁接、压条、植物组织培养，利用种子进行繁殖的方式属于有性生殖。12．下列动物行为属于学习行为的是（A．鹦鹉学舌B．喜鹊筑